Школьное

Второй месяц Ульяна - школьница, а я ничего не пишу об этом. Пока сама привыкала к этому состоянию - мамы школьницы. Она очень повзрослела, головой. Еще больше прет самостоятельность. Зададут сделать карточки или собрать листики разных деревьев на окружающий мир, соседка маму просит, Ульяна с таким возмущением в голосе:

- Я не поняла, кто в школе учится, Алина или мама? Нет, не надо мне помогать, я сама. Я же в школу хожу!

Пока никаких обещанных страшилок про начальное образование вообще и систему Занкова в частности мы не прочувствовали. Читает Ульяна лучше всех в классе - 50 слов в минуту, их проверяли. Математика получается у нее, окружающий мир, все, что связано с творчеством - у нее это получается вообще гораздо лучше, чем у меня. Руки на месте. Единственное - палочки, крючочки вырисовывать трудно, как и мне. Исправляют за ней. Но я хороший почерк себе так и не выработала - счастье мое, клавиатура! Потому уж за это ее ругать не стану. Хотя, сдается мне, почерк у нее будет лучше, чем у меня. А я стараюсь заполнить ей дневник так, чтобы можно было прочитать названия предметов. Толик ругается на меня и требует заполнять печатными буквами, гы :)

Живем мы сейчас по такому расписанию. Подъем в 7:00, одевается, плету ей косы, собираем ей баулы (это ужас, сколько всего нужно - помимо ранца, пакет со сменной одеждой в школу), отъезд из дома с Толиком в 7:30. Еще есть пакет с гимнастикой, пакет со спортивным костюмом и кроссовками, кедами - они живут в школе, приезжают домой на стирку. Пакет для музыкальной таскает бабушка, т.к. она с ней сидит теперь на специальности.

В 7:50 у них зарядка, потом уроки. Заканчиваются в 11:55. После уроков час дается на переодеться в сменную одежду (джинсы, кофты), но во вторник и пятницу в 12:20 у Ульяны специальность в музыкальной школе, поэтому она пулей переодевается и идет бегом обедать с учителем отдельно от всех (обычный обед в 13:00). Потом ее Толик везет в музыкальную школу через весь город (благо, город небольшой), там встречает бабушка с пакетом (она недалеко работает) и они идут заниматься. После специальности в 13:30 сольфеджио - она идет сама. В 14:15 Толик  едет с обеда, забирает ее из музыкальной и везет обратно в школу.

Она как раз успевает на английский. Он во второй половине дня, как факультатив, но обязателен для всех - не по выбору. Потом кружки по выбору и самоподготовка. Она в разные дни ходит на гимнастику и на рисование+декоративно-прикладное искусство и школьный хор.

В среду у Ульяны хор в музыкальной. Первые недели мы его динамили, но потом нам высказали, что хор обязателен, и теперь ее возим туда. Обедать она успевает со всеми.

В понедельник и четверг только школа и школьные кружки. После обеда они идут гулять в лес и на школьную площадку - там поставили новый комплекс игровой хороший. Гуляют полтора часа. Еще полдник у них есть. Мы за еду не платим, т.к. многодетные. Остальные платят за обед и полдник 40 рублей в день. Все дополнительные кружки бесплатные.

Домой ее забираем в 17:00 (школа официально до 18:00, но обычно около 17:00 всех забирают). Либо Толик, либо родители соседской Алины, теперь они одноклассницы. Приезжает с уже сделанными уроками.

Школа идет на звание про-гимназии, скоро ее должен посетить губернатор. Может, денег еще выделят.

Вечером занимаемся на пианино (кроме дней, когда специальность в муз.школе, чтобы передохнула, хотя преподаватель говорит, что надо каждый день, но мы даем поблажку). Пианино у бабушки, через 2 дома, так и не перенесли его. Решили, пусть так пока. С бабушкой и занимается, потом прихожу я или Толик, оказываем метод.помощь. Особенно ценюсь я, как человек с незаконченным муз.образованием, но у Толика получается не хуже.

В школу ей ходить нравится. В музыкальную не очень. Ей больше нравятся факультативы в школе, чем в музыкальную ездить. Поначалу вообще уговаривали - жалко терять двух лет подготовительных, и преподаватели ее хвалят. Способности есть, память хорошая. Если бы не помощь бабушки, не потянули бы в этом году. Может, на следующий год бы пошли. Но решили попробовать сентябрь - а там как выйдет. Пока тянем. Дальше видно будет. С каждой неделей у нее получается луше, одновременно двумя руками аккорды уже играет, мотивация  идет, втягивается.

В сентябре я думала, что не получится. Она плохо себя вела на уроках, кривлялась, ноги на инструмент закидывала. Сейчас прошло.

В школе психолог сказал, что она хорошо проходит адаптацию -ну, рисунки специальные и все такое.

Оценок в первом классе нет, есть галаксы. Фанты с подписью учителя. Выдают за правильные ответы, а могут и отобрать за плохое поведение или не сделанное задание. В конце года лучшему ученику достанется золотая шоколадная медаль - все, как у больших. Ульяна зарабатывает галаксы исправно.

Вот сайт школы 

Вечером стараемся пораньше ее спать уложить, до 21:00, чтобы отдыхала больше. Но не всегда получается.

Из-за этих переодеваний пару раз забывала форму в школе, там вечно пакеты скапливаются. На родительском собрании поставили вопрос, чтобы сделали им шкафчики, как в американских фильмах :) Чтобы там оставляли вещи, да и учебники, тетради. Они дома нужны, только если не успел сделать задание в школе, а большинство успевает.

Деньги собрали только на жалюзи в класс. Поборов нет, охрана бесплатная в школе (бабушка-божий одуванчик). Пока все хорошо.