Как мы играем в 1,5 месяца

К 1,5 месяцам мы пришли к тому, что период спокойного бодрствования между снами (когда малышка спокойна, всем довольна) длится примерно 1,5-2 часа. И чтобы не превращать его в бесцельное валяние на диване, разбавляем его занятиями:

1. Улыбаемся маме Это самое приятное. Расстояние, с которого ребенок хорошо видит лицо взрослого, 80-100см. При этом, конечно, надо тоже улыбаться малышу.

2. Упражнение на зрительное и слуховое сосредоточение. Показываем погремушку (60-70см), слегка ей потряхивая, чтобы она издавала звук. Ждем, когда малышка посмотрит на нее, и начинаем водить погремушкой из стороны в сторону. При этом Маргарита поворачивает глаза и голову вслед за погремушкой то вправо, то влево. Так повторяем 1-2 минуты. Потом удаляем и приближаем игрушку (от 20 см до 1,5м).

3. Упражнения с потешками - играем в "Идет коза рогатая", пытаемся играть в "Ладушки", "Сороку-белобоку"

4. Упражнение на захват предметов - показываем погремушку, желательно не очень тяжелую, и вкладываем ее в ручку малышки. После того, как она ее захватывает, даем ей возможность самостоятельно потрясти игрушкой.

5. Повторение звуков - говорим "абу", "ага", "да-да-да", "гы", "эге" - что она сейчас пытается сама говорить.

6. Физическое развитие - укрепление мышц шеи для удерживания головы, мышц рук и ног:

   а. Выкладываем малышку на живот на плоскую поверхность. Руки ставим так, чтобы они упирались в вниз, к ступням приставляем что-то твердое, чтобы она могла от этого отталкиваться. При этом Маргарита пытается поднять голову и отталкивается ногами, продвигаясь таким образом по поверхности.

   б. Выкладываем на живот на округлую поверхность (на мяч или чаще поперек живота мамы) - таким образом она лежит животом на поверхности, а голова остается на весу, и малышу ничего не остается, как удерживать голову в горизонтальном положении.

   в. Носим по квартире, показывая разные предметы и рассказывая о том, что вокруг: столбиком лицом к себе; столбиком лицом от себя; самолетиком лицом вниз; самолетиком на правом и левом боку. Так внимание малышки сосредоточено на окружающем и параллельно она опять таки пытается удерживать тело в ровном положении. Голову подстраховываем рукой, т.к. все равно время от времени она устает и прикладывает ее.

7. Чтение на сон - можно читать стихи или сказки. У нас хорошо пошла "Сказка о царе Салтане". Можно, в принципе, рассказывать и что-то от себя, если хватает фантазии)) не важно что рассказывать, смысл все равно для нее неясен; главное, чтобы малышка слышала голос мамы, слышала от нее речь, которую и пытается впоследствии повторить.