На настоящий моменту меня нет четкой определенности, в какую школу мы хотим.
1. мы прикреплены к школе А (не по прописке, а по садику) - туда должны взять автоматически
2. есть ряд школ B (по прописке) - куда тоже вроде как не могут отказать в поступлении
3. есть школа C не по прописке и не по холдингу (куда хотелось бы попасть наравне с А)
Если я запишусь в школу C, меня не снимут из автоматического прикрепления к школе А? Сколько будет времени на "подумать"? Хочется усидеть на 2-3 стульях до апреля-мая...






вчера немного порисовала. Где-где? В библиотеке у тёти Кати!) там же где мы лепим, делаем опыты, слушаем сказки)
Спасибо за позитив для мам, иногда так приятно научиться чему-то новому, творческому, почувствовать силушку, услышать душеньку)
Света, ну я бы регулярно так практиковалась, чего уж там...
Кате удалось на время увлечь детей, на достаточно долгое время. В итоге дети пришли довольные и с деревянной поделкой в руках) ну а мы тем временем подготовили сказочный фон для деткиных рыцарей.
Маленькую вчера уже дома нарисовала, понравилось акварельные краски смешивать) хочу ещё домик деревянный и лес в такой же технике нарисовать)

Маша тоже вдохновилась
И тут же на коленке нарисовала свой замок

Тяжело у нас пока с чтением дела обстоят. Прочитает слог - "мам, правильно?" - второй читает, первый уже забыла) Буквы некоторые до сих пор путает. И вообще на мое предложение прочесть что-то (вывеску, надпись) - с гордостью "мам, ну ты что! я же читать не умею!"
Увидела на просторах интернета игру. Типа домино, нужно прочитать слово, найти карточку с изображением прочитанного и так далее, выкладываешь друг за другом и получается словесная змея.
Маше нравится очень! Читает и выкладывает сама, без моей помощи.

в субботу по дороге в деревню
И почему когда не возьмешь фотоаппарат - каждый раз жалеешь об этом)



слепила сама, пока обижалась на меня и пела грустные песни из серии "меня никто не любит" (вечная война за то, чтобы сначала был съеден фубееневкусный ужин, а потом снеки из холодильника)
Гусь хорош!



