И так. Наш третий день начался с постройки Ледокола, по-скольку раньше мы его еще не строили.
Затем мы решили построить дрейфующую полярную станцию на льдине. Льдиной послужила подушка от дивана накрытая белой наволочкой. Станция у нас состоит из жилого блока с кроваткам и лаборатории с компьютером и книжным шкафом. Так же у нас есть радио-вышка и метео-вышка. Все готово для высадки на зимовку. Полярникам выдана спец одежда - намотка из кусочков белого носового платка))))
Как известно станции открывают в начале лета, когда начинается навигация и ледокол может идти по Северному Морскому Пути. Свою научную работу полярники ведут около полу-года пока льдина дрейфует на юг. Когда теплые течения начинают уменьшать ее размер - станция эвакуируется.
Прощание в порту и под "Марш Славянки" отважная команда исследователей Арктики отправляется в путь!
Долго ли - коротко ли, но достигают они льдины, на которой уже все оборудовано к их прибытию. В нашей команде повар, врач-радист, геолог, метеоролог и начальник станции товарищ Кораблёв - океанолог)))))
Ледокол возвращается в порт. Один из полярников уже успел написать письмо домой)))
Примерно в это же время в своей берлоге проснулся маленький медвежонок - Умка. Разыгрываем сказку про Умку. Мама-медведица учила Умку ловить рыбу (кольцеброс) и охотится закрыв нос лапой(читали сказку http://www.solnet.ee/skazki/414.html А, концовка у нас получилась другая. Ведь Умка с Мамой отправились дрейфовать на льдинах. А на одной из них у нас как раз Полярная Станция. И вот Умка попадает в гости к Полярникам. Что по правде случается! Добрые полярники накормили медвежонка рыбой. Слепили из пластилина. Вообщем, они подружились.
Еще Мука с мамой прыгали по льдинам.
А на обед у полярников макароны с тушенкой))))
Медведей нам вырезал папа из поролона))))
Наше творчество мы опубликуем чуть позже))))
После сна сделали задачки. Ну это быстро у нас.
А вот чем бы мы еще хотели похвастаться - Настольная игра "Исследователи Арктики"!!!! Нашли ее в магазине игрушек совершенно случайно. Искали белого медвежонка, а нашли игру))) И сразу же урвали))))
Вечером играли в нее вместе с папой.
По ней мы не только повторили и закрепили всех обитателей Арктики, но так же узнали, какие полезные ископаемые находят в Арктике. Ходили на Ледоколе и Теплоходе и спускались на батискафе в глубины Северного-Ледовитого океана и брали пробы грунта.
Жаль конечно, что это самая простая игра типа "тише едешь - дальше будешь". Никаких карточек с заданиями и даже возвратов, как в "змеи и лестницы". Практические единственное условие в том, что теплоход не может обогнать ледокол. Что вполне естественно)
В ванной игры с медведями продолжились. Я заморозила небольшую льдину. И медведи на ней поплавали. Правда не долго. Льдина быстро растаяла. Хорошо, что оказалась запасная - поролоновая. Вообщем - дети были в полном восторге!
Вот такое у нас получилось Арктическое путешествие
Тут мы скачали диафильм про Умку
http://marinaskaz.livejournal.com/10029.html
Фотографии https://m.vk.com/album1693600_207698290
Фотографии из моего детсва https://m.vk.com/album1693600_207698766
PS:
-Зоя, где живут белые медведи?
-В зале
...8)
-А как же Арктика?
-А Арктика в кухне на стене!
(2 года))))
