Это наша новая настольная игра. По сути, это первая настольная игра, в которой появились настоящие правила и в которую можно играть всей семьей, если не считать лото и домино.
Для игры я сделала 5 больших карт с множеством изображений и 50 карточек поменьше с каждым из этих изображений по отдельности.
Карточки для игры "Лови ворон" 64 шт.
Игра нам с сыном очень понравилась в неё можно играть как по правилам, так и в простое мемори.
Когда-то я скачала эту игру тут на ББ у девушки Lesya - Олеся (детский психолог, логопед)
Спасибо ей большое за труд!
Игры на поиск соответствия дочка очень любит, а так как покупные лото мы уже по несколько раз раскладывали, приходится мне придумывать что-то новенькое для нее. В этот раз я сделала лото "Ассоциации" , которое состоит из поля с девятью группами ( фрукты, посуда, цветы,обувь, овощи, игрушки, ягоды, инструмент, одежда) и 7 листов с карточками к этим группам. Этого набора хватит на 7 занятий.
Девочки, создан комплект для занятий по теме "Зима" и, в частности, новый год. Такой Шичидовский-Шичидовский, но не только. Все материалы готовы к печати и рассчитаны на формат А4. Можно распечатать, как на личном принтере, так и в салонах типа Нетпринт. Файлы - в .jpg.
Навеяло подошедшим урожаем! Ммммм, как здорово срывать ягоды с грядки, мыть под струей ледяной воды и класть их горстями в рот. А вечером дома рассматривать ягодные картинки, играть с ними, а главное - сравнивать с тем, что лежит рядышком в миске и благоухает сладким и сочным летом! Приятных всем игр дома и на природе!
Эмоции. Всегда, везде, даже во сне. Они повсюду, наши, чужие, знакомые и чуждые. В жизни, в сказках, вокруг! Они несут множество функций и сигналов, их надо знать и уметь на них адекватно реагировать.
Мы начинали сознательное знакомство с эмоциями через мимику. Я показывала годовалому сыну, что такое радость, грусть, плач, восторг, удивление и пр. То есть строила рожицы, называя эмоцию, сын хохотал или, наоборот, смотрел с любопытством, но ему нравился этот цирк, однозначно. Сначала я солировала, позже, мы вместе таким образом обезьянничали и, заодно, пополнялся словарный запас.
Примерно, с 1.3 наша игра перешла на более высокий уровень. Я рассказывала сказку и показывала сыну эмоции героев. Сама или на примере бумажной версии (раздачу которой и веду). Далее, примерно, с 1.4 мы вместе стали придумывать сказки с обязательным обсуждением эмоционального и чувственного фона героев. Обсуждали, на сколько это тогда было возможно. Сын еще плохо говорил. Зато сейчас - он в раз может сочинить такуууую историю, с таким крутым поворотом событий и с незнакомыми мне героями, наделив их всевозможными качествами и свойствами, что многие из этих сказок - хоть записывай! :)
Выходит, что данная игра может обрастать какими угодно забавами сверху и служить не один год.
Как играть: вырезаем рот, брови и глаза. Приставляем к лицу - получаем эмоцию.
Сделайте, пожалуйста, репост, постучите в друзья, напишите свой почтовый адрес и я вышлю вам файлики, готовые к печати. Их 2.
Предлагаю игру "Что лишнее?" за репост.
В наборе 3 листа А4, на каждом - 4 колонки. В каждой колонке необходимо найти лишний предмет.
Сколько всего интересного на улице! Особенно весной, или летом. И даже осенью, и, непременно, зимой. Уроки естествознания малыш проходит круглогодично и круглосуточно. Познакомить с некоторыми процессами круговорота жизни, закрепить знания ребенка, научить выстраивать последовательности поможет игра "Эволюция".
