Сеерега в принципе в общем и целом почти все говорит понятно, бывает конечно или буквы некоторые пропускает, или слоги меняет второй ставит на первое место. а есть слова вообще прикольные:

каки - трактор
кисонца - щекотно
явин - оранжевый (все остальные цвета по-человечески)
касяятка - шоколадка
тявовинк - снеговик
ко - кто (вот это вообще непонятно, почему так)

Как я не шокировалась от того, что кто-то с детками 1-2 года жизни лежат уже в больнице, неважно с чем, как я не хотела этого, нам не удалось этого избежать.
В пятницу еще врач приходила и слушала, сказала все нормально прослушивается, назначила "легкое" лечение. к воскресенью у нас уже почсти постоянный кашель был. Температура то была, то нет. В понедельник врач до нас дойти не успела, сказала если не собьется температура вызывайте скорую, температура вроде сбилась мы успокоились, а ночью не сбивается и не сбивается, утром вызываем скорую и здрасте пож-та : "мамаша, вы что совсем ничего не слышите? у вас ребенок задыхается, тут пневмания уже наверное, срочно госпитализация". В каком я была шокеж. ступоре, толком даже нормально не собралась, все потом привозили. Я не знаю, какая я мамаша, но я реально не видела в каком месте у меня ребенок задыхается. перед приездом скорой он с температурой 39 звал меня играть!!! Ладно, поехали, приехали, в приемном отделении нас не пустли без очереди отправили в реанимацию, а там сказали, что не наш случай, типа вполне все нормально, пневмания вряд ли, абсорция если только. Тут я немного вздохнула спокойнее.Отправили на снимок, чтобы точно исключить пневманию, после оставили ребенка в реанимации, анализы брать, а меня отправили делать историю болезни. Я уходила был нормальный ребенок, не плачащий (мы с нирм договорились, что я скоро прийду). Я прихожу, меня к нему не пускают, идите грят в палату. А я не могу, я слышу как он разрывается, да и они его никак лечить не могут, он даже привязанный весь вырывался, ладно потом кое-как пустили, не забывая каждые 10 минут упоминать, что это для нас только сделали исключение. СО мной он почти успокоился и все нормально пошло. потом уже поднялись вместе в палату, а на след. день перевели нас из реанимации в отделение. Кололи нам антибиотики, гормоны, делали ингаляции, улучшение пришло практически сразу, лучше дышал и меньше кашлял. В первые дни почти ниче не ел, пил только компоти несколько ложек домашней еды за день может съест. Пил видимо слишком много, т.к. после его рвало. А потом медсестра сказала, что компот и сок нельзя при антибиотиках (а где они раньше были?!!! я спрашивала про ограниячения в питании!!! ррр, учитывая что серега только сок компот и ипл, от всего отстального отказывался) ну ладно потом стала его поить водой да чаем, вроде прошла рвота. В первое время был очень слабый и неактивный, постоянно висел на руках. Дня через 3-4 стал более подвижным, активным, более менее начал питаться, даже я бы сказала хорошо, уже и больничную пищу ел. Сам просил есть! попросил Рыбу, потом ее ел 2 дня, ничего другого не хотел. Так мы пролежали почти неделю. Поступили во вторник, выписали официально также во вторник, отпустили домой только пораньше в понедельник. А забыла сказать, что в реанимации ему поставили катетор, так что все уколы и кровь брали только оттуда. В этом плане хорошо, попа осталась жива, а-то у других деток была вся в синяках и каждый раз слезы. Сережка же молодец все стойко выдерживал, как настоящий мужик. Только стресс все равно видимо был и остается быть. Ночью иногда плачет, зовет меня к себе, и вообще на ровном месте может расплакаться.

Я честно говоря ленивая мама, и с сыном почти не занимаюсь за стенами студии, он сам умный, что ему надо сам черпает. вот буквы например сам как-то выучил. Ну у нас плакаты на дверях висят и карточки с буквами есть, которые он любит рассмотривать. Не так давно спрашивала все буквы, назвал только 6-7, а на днях уже называет спокойно все и что на картинке нарисовано и саму букву. Не назвал только Ц, Ч, Т, К, Г, Й и Р (знает, но не может произнести)

Читала посты из ленты нашего возраста, что кто-то считает до 8, кто-то до 10. Мы цифры и порадок знаем, но то ли не нравится, то ли не совсем получается три и четыре произносить. В любом случае если читать совместно, то получается. а если его просишь самого посчитать, то выглядит это так:
ТУ, ФРИ, ФО, ФАФ, СИК, ВОСЕМЬ ДЕВЯТЬ. Кто не понял первая часть по-английски))

Сегодня сын не спал днем, отказался и все. Сказел "Э буду" - не буду! ну не буду, не буду, дел у мамы от этого меньше не становится. Мою пол, говорю ему сиди вон в той комнате, где уже чисто и играй там, мама тут еще пол моет. Все равно подходит ко мне залезает на стул рядом стоящий со словами Я тут посидю (типа тебе мешать не буду, только посижу). Ладно думаю, сиди, продолжаю мыть пол. А сын говорит : "Юблю как мама пой чистит" - я расстаяла. так приятно, что сын ценит твои труды. Потом еще сказал, что любит чистый пол.

так нас называет сын. бывает, что и по отдельности либо мама, либо света, папу же оч давно называет папа Дима, как будто он у него не один)) вот и меня не так давно тоже начал также называть к маме прибавлять еще и имя. С другой стороны удобно, другие мамы не будут оборачиваться на улице, хотя голос своего ребенка все равно тличишь, как бы он тебя не звал.

Да-да, мы сеййчас их много говорим, я только несколько вспомнила. Отличительной особенностью построения серегиных предложений в том, что оне сначала называет самое главное, то что ему надо, а потом уже все остальное. Н-р, Баянку, мама дай мне. или Помочь мне кубики сабать.

Яячие тани - Горячие штаны (с батареи)
мама, неси аготки касие - мама, неси красные колготки.
мама, хватит мить меня - Хватит меня мыть
... дай мне
Я будю датявать тайоту - Я буду доставать тойоту (одна из машинок, когда она закатится куда-то)
мама, какой свет/бука - какой цвет/буква?
Падем игать лего/чичять жетю, зеню нижку/гулять.. - пойдем играть в лего/читать желтую, зеленую книжку/гулять
Филечка где, мама? - (филечка это кот)
Куда пьятил кошку маниню - Куда спрятал кошку малиновую (это книжка, а точнее один из рассказов)
Ифанта мутик кучи, мама - Ифант = Элефант (слон по-английски), т.е. надо включить мультик про слона (на самом деле это английский алфавит, а слон присутствует только на буковке Е)
Все, апотик/.., погелся! - все компотик погрелся (типа доставай)
Как вкуся, мама! - как вкусно, мама!
Юблю как мама пой чистит - Люблю, как мама пол чистит (фраза сказанная во время мытья пола, выражение мыть поол знает и употребляет, почему в этой фразе сказал - чистить - не знаю, но было приятно)
Я будю куп-куп в ванне - Я буду купаться в ванне
Я будю кусить пов/тюп/ибоку ... - я буду кушать плов/суп/помидорку..
Сеть, мама Сетя кучила - Свет мама Света включила.

буду продолжать..