Как то, так получилось, что долго не могла доче обьяснить цвета. Сынок у меня легко все выучил еще около 2 лет по набору 100 цветов, и знал даже многие оттенки, а вот с ней не заладилось, просто карточки не интересовали. И тогда мы придумали устраивать цветные дни. В гости к нам из окошка вместе с капельками дождя прилетает Капитошка (прозрачеая капелька из набора для изучения цветов), и капелька говорит, например: «Сегодня я, Капитошка, огделся в красную одежку, и чтоб ты смогла взять меня в ручки у тебя должна быть красненькая одежда». Мы идем одеваемся в красное, затем Капитошка говорит: «Я сегодня буду весь день с тобой играть, но сидеть я могу только на красных предметах» и мы бегаем по квартире ищем красные предметы в квартире, затем собираем все красные игрушки и по карточкам с оттенками уже учим оттенки красного, подбирая их к игрушкам. Обедаем, потом из красной тарелочки, что нибудь красное, н-р борщ)), а на ночь читаем красную сказку и прощяемся с Капитошкой, а он обещает нам вернутся завтра , но в новом цвете))
