Сегодня мы провели математическое занятие от Михаила "Отрезок и прямая" по мотивам сказки "Палочка-выручалочка". 
Начали занятия с вытаскивания картонных палочек. Так как с цветами у нас все более-менее, то делала упор на короткий-длинный. Федечка все равно гнул свое: большая-маленькая. Ну понятно проговорили понятие отрезок.
Со вторым занятием вдоль и поперек проговорили, потом Федечка сам клал палочки поперек. Есть ощущение что понятие поперек все-таки запомнил.
Фонарики пошли на ура. Тут уже упор был на высокий-низкий. Минусом оказалось использование спагетти - они слишком хрупкие.
Выкладывание дороги прошло в целом ничего. Федечке нормально удалось только один рисунок, где всё надо класть горизонтально. И еще спагетти скатываются с картинки. :)
А вот в задание спаси зайку Федечка не въехал. В итоге показала ему как сделать мост из длинной соломинке и мы перешли к рисованию по линейке.
Рисовать по линейке понравилось, но опять-таки быстро надоело. Карандаш держать правильно пока получается с трудом.
Ну и хитом программы был ежик :)
Вечером посмотрели мультик "Палочка-выручалочка". Сутеев, конечно, классика :)
По погодным условиям прогулочную часть перенесли. Но будем проводить :) И думаю не один раз.
Итоги: Не уверена что пока все понятия устаканились. Будем еще закреплять на прогулках.
