Мама девочки (1 год)
Нижний Новгород
Изучаем фигуры
Начали изучать основные фигуры. На языке Майи звучит так: куг (круг), овай (овал), тугой (треугольник) и када (квадрат) :) С фигурами и цифрами успехи есть, но с цветами пока плохо ((( Все время спрашивает где какой цвет, а вот если ее спросишь - у нее на все синий пока
Мама двоих (16 лет, 11 лет)
Казань
ЛЮбаша просила вас раз 5 поставить смотреть))) теперь мы тоже знаем овал))) мы тоже изучили фигуры только на примере деревянных объемных. Смешно когда годовасик говорит Тапеция ( трапеция)
Маюша молодчина такая. Болтушечка. Мне всегда интересно вас читать, моя тоже болтуша и интересно наблюдать как наши девочки прогрессируют.
0
13.09.2011
Ответить
Мама девочки (16 лет)
Нижний Новгород
Ага, забавно наблюдать за их развитием, и очень интересно! Чем дальше, чем интереснее. Майя болтает без умолку, около 230 слов уже, начались предложения коротенькие. Любаше привет! Не болейте!!!
0
13.09.2011
Ответить
Мама двоих (16 лет, 11 лет)
Казань
Спасибо)) мы уже в порядке
Да, у нас тоже предложениями из 3 слов говорит. Но пока чаще из 2ух.У меня постоянно и везде спрашивают как я этого добилась. Я отвечаю книги читала. РАсскажи а как вы? Как ты думаешь почему у вам раннее развититие произошло в речи.
0
13.09.2011
Ответить
Мама девочки (16 лет)
Нижний Новгород
Наверное начать надо с того, что с 3 месяцев мы смотрели развивающее видео каждый день полные серии не отрываясь, под классическую музыку, очень нравилось и до сих пор нравится (а я в это время на кухне, иначе мы останемся голодные). Затем с 6 месяцев книжки я ей читала (детские стихи и сказки для маленьких), причем я не думаю, что это рано, ей нравилось она слушала внимательно, с 8 месяцев начала показывать кто где в книжке изображен (есть видео). С 1 года показывала короткие клипы по логоритмике, активное развитие речи началось с 1 года, спустя 4 месяца первая сотня слов, потом короткие предложения. По сути все, что перечислено это видео и книги. Но!!! Не удивлюсь, что это все не зависит от этого, а просто так - ее индивидуальность. Но это все безусловно помогло, сейчас книжки читаем много, в основном на сон, она сама выбирает и приносит + разговоры (пытаюсь проговаривать, что видим и делаем)
0
13.09.2011
Ответить
Мама двоих (16 лет, 11 лет)
Казань
мы начали читать и показывать кто изображен своей с месяца. И она у нас слушала как нам казалось. А сейчас если 3-4 раза читаю одну и ту же книгу, потом листаем и она сама пытается рассказывать односложными предложениями по картинкам. Книги тоже сама выбирает))) Это у нас в любой момент дня, а перед сном как обязательное, при чем как правило она сама несет книгу. Я стараюсь не настаивать.Видео не показывала до годика вообще ( у меня зрение плохое боялась)Видимо это действительно индивидуально, скорей всего у них хорошая память раз они у нас с годика стали слова запоминать.
0
14.09.2011
Ответить
Мама девочки (16 лет)
Нижний Новгород
Молодец Любаша!!! Они стали запоминать слова задолго до года, а после года - учиться их проговаривать. Умнички конечно. Вот если бы еще так с горшком было))) Там мы почему-то упорствуем, хотя и все понимаем))
0
14.09.2011
Ответить
Мама двоих (24 года, 16 лет)
Москва
Вот читаю я Ваши посты и думаю, какая я плохая мамаша((( моя малявка не то что фигуры рисует, она у меня еще не говорит толком, ну, кроме, мама, папа и ещеинесколько односложных слов. Поделитесь секретом как вам это удается? Дайте полезные ссылки, плиииз))))
0
18.09.2011
Ответить
Мама девочки (16 лет)
Нижний Новгород
Ну почему же плохая? )))) Глупости))) Речевые навыки у всех по разному развиваются. Я ниже писала в комментах, что тоже особо ничего не делаю, так что моей заслуги тут мало. Развивающее видео + книги + общение. Ссылки скину, но нужно все равно подбирать методом проб то, что нравится смотреть именно вашей дочке. У всех ведь по-разному. Я иногда поражаюсь насколько моя дочь хорошо воспринимает информацию, а вот в чем-то другом пробелы, горшок к примеру (((( и не кушает сама
0
18.09.2011
Ответить
Мама двоих (24 года, 16 лет)
Москва
Мы тоже на горшок еще ни в какую не хотим, но кушать можем сами причем довольно аккуратно))) а по поводу говорить, Ксюня, когда на прошлый Новый Год ей подарили плюшевого зайку, я ей просто сказала "это зайка", а она сразу "гайка". Я так обрадовалась, что скоро заговорит, так уже 9 мес прошло и ничего, даже зайка перестала говорить и звуки животных с трудом, знает только кошку, собаку, корову, лошадь, ежика (один в один как Ваша Майя) и рыбку показывает. Хотя постоянно книжки читаем, я ей всех показыааю, рассказываю... Вот еще пару дней назад научила показывать пальчиком, что ей 1 годик, но сг словами просто беда... Но и сыкн у меня заговорил только годам к двум... И рисовать доче не нравится, она все начинает расбрасывать и каля-маля черкать, так спокойно как Майя не сидит; вот танцевать она у меня очень любит, хочу занятия найти, чтобы с детишками больше общалась, а то все дома и дома.... Даже на улице ни с кем не общаемся...
0
18.09.2011
Ответить
Мама двоих (24 года, 16 лет)
Москва
А что это за видеоуроки, про которые Вы пишите?
0
18.09.2011
Ответить
Мама девочки (16 лет)
Нижний Новгород
Заговорит обязательно))) Придет время, конечно надо помогать, побольше общения, стимулировать говорить звуки хотя бы, потом она слова сама начнет. Насчет звуков попробуйте смотреть видео по логоритмике на произношение звуков от А до Я (мы смотрели вконтакте он-лайн или можно поискать и скачать или купить). А почему на улице не общаетесь на детских площадках? Это тоже важно быть среди деток, они ведь пояторяют друг за другом. Мы ходили в детскую академию с 1 годика очень нравилось, но по сути в этом возрасте все в плане развития может дать мама + общение на детских площадках. Показывать пальчиком один год мы пытались научить к первому дню рождения! Так хотелось)) Сейчас особо учить не приходится, так как сама все повторяет что надо и не надо ))) Рисовать она любит свои каракули, но через какое-то время тоже начинает баловаться и разбрасывать, поэтому сразу все убираю и меняем деятельность
0
18.09.2011
Ответить
Мама двоих (24 года, 16 лет)
Москва
На площедке просто не хочет ни с кем общаться, ходит сама по себе. Но это ранним летом было, потом мы отдыхать ездили и на даче были, там таких малышей не было. Вот сейчас выздоровели более-менее после болезни. Будем опять ходить, может, доросла до общения?)))) а
повторять Ксюша совершенно не хочет или иногда
прямо сходу возьмет и повторит, как, например, с
показывать 1 годик. Я ей один раз показала и все,
она сразу запомнила. Больше всякого баловства за
братом запоминает, чем чего-то полезного))) Я ей каждый раз талдычу кто как говорит, ноль эмоций))) я считаю, что лучше учить на примере настоящих животных, а не мультяшных (хотя и их мы тоже жалуем), накачала ей и в свой телефон и в айпад фото разных животных и каждый раз их озвучиваю, особенно мы под них кушать любим.
Но доча смотрит с удовольствием слайд-шоу, а повторять ну никак не хочет.... А занятия попробую найти в инете. Спасибо за инфо.
0
18.09.2011
Ответить
Мама девочки (15 лет)
Москва
У вас Майюшка- ребенок индиго!!! Каждый раз удивляюсь!!! Читаю масару ибука после трех уже поздно, он пишет, что все детки талантливы и от нас родителей все зависит. и понимаю, что впервый год много упустила. Вы даете нам стимул каждый раз! Моя Майя пока только простые слоги говорит, мы
помладше вас. Вижу, что все понимает, повтрояет жестами, но
сказать не может. Но иной раз ее не понимаю, что она хочет, а
сказать еще не может. Тоже смотрели видеоклипы и по логоритмике и
развивающие, но окулист настоятельно запретил до двух лет
Не смотреть., зрение у нас хорошее и у нас родителей тоже. Вот я и
думаю, стоит ей включать. Пока играем в пальчиковые игры. Это тренировка моей памяти, раз 10 читаю или смотрю, чтобы
запомнить))
0
24.09.2011
Ответить
Мама девочки (16 лет)
Нижний Новгород
Спасибо! Конечно, приятно такое слышать о своем ребенке))) Хотя девица у меня с характером, все понимает, но может специально делать то, что нельзя, хулиганка вобщем) Насчет развития я особо не усердствую, как то само собой, и в основном по ее инициативе - тащит книжку - надо читать, просит мультик - ставлю, рисовать - значит рисовать. Так что все ее развитие - это она сама наверное)) Не моя заслуга)) Насчет речи - все начинают с первых слогов, и мы так начинали http://www.babyblog.ru/user/LenaNN/2406326 так что все идет своим чередом, потом постепенно разговорится. Я тоже в 1,2 даже не поверила бы, что к 1,5 годам у нас будут короткие предложения и сложные слова)) Стоит ли включать - решать вам, лично я не вижу в этом ничего плохого, если зрение хорошее и если дозировать. А про книгу После трех уже поздно я слышала много хорошего, надо будет тоже почитать!
0
24.09.2011
Ответить
Мама девочки (16 лет)
Москва
Какая Майя умница))) Лена, а как ты ее учишь?
0
13.09.2011
Ответить
Мама девочки (16 лет)
Нижний Новгород
Спасибо! Да вот так и учу как на видео))) Мы только сегодня начали. Вроде схватывает быстро, конечно бывает путает, это нормально. А вот с цветами никак не идет
0
13.09.2011
Ответить
Мама девочки (16 лет)
Москва
Молодцы)) я Анютку пытаюсь научить, но все пока не говорит((
0
13.09.2011
Ответить
Мама двоих (21 год, 16 лет)
Казань
Испугали меня :)) Зачем ей овал, да даже и квадрат в 1,5года?! Логоритмика...прям жуть. Не обижайтесь только, конечно занимайтесь чем угодно, если вам это интересно, но главное, чтоб у вас с дочкой хватало времени просто поваляться и пощекататься.
0
13.09.2011
Ответить
Мама девочки (16 лет)
Нижний Новгород
Не пугайтесь))) Времени на все хватает! Раннее развитие нисколько не исключает счастливого детства. А заниматься она любит, и книжки, и рисовать.... в том числе и фигуры. Сейчас если где узнает их в обычных предметах - радуется, все это безусловно развивает мышление. Логоритмика - это веселые коротенькие видеоклипы на произношение разных звуков, - отлично развивает речь, нам это помогло, говорим уже предложениями. Просто кто-то развивает, а кто-то ждет пока само случится когда-нибудь. Предпочитаю не ждать) Тем более, что вижу в своем ребенке уже сознательную, понимающую и говорящую личность))) Она готова и хочет познавать! А времени на все хватает, если грамотно его распределять, по крайней мере только валяться до школы мы точно не будем, это слишком узко для нас
0
14.09.2011
Ответить
Мама двоих (16 лет, 9 лет)
Серпухов
умничка маленькая)) мы пока этого не знаем.. моя кстати, тоже говорила на все цвета "сий"(синий), потом путать начала "зеё", "жоти", "сий", "ка". А теперь вроде редко путается в этих цветах)
0
13.09.2011
Ответить
Мама девочки (16 лет)
Нижний Новгород
спасибо! а мы пока цвета никак не осилим, будем стараться)
0
13.09.2011
Ответить