когда Кися была менькой, я смотрела на джругих детей, и думала " года 8 месяцев - это уже такие большие дети!" а оказалось
что они и вправду большие и сознательные. вчера проскочило первое "почему" - "хочу конфетку" - "нет, Лиса, уже вечер" - почему?" - "потому что день прошел".
диалоги какие-то ведет на площадке с подружкой, Агатой. говорит так прикольно. "пененка" (пеленка) и "агата пятала итик" (агата спрятала листик)
многих звуков в словах нет. жук - это дюк, а носочки - атотки. и тадаики. но в принципе ее понять можно.
кстати о "можно". много спрашивает - можно ли ей что-то взять или куда-то пойти/залезть. так здорово. "мойна кутить таято(р)" (можно включить вентилятор?). в остальном почти все звуки произносить. нет шипящих и с, р.
большая, большая моя девочка.
что они и вправду большие и сознательные. вчера проскочило первое "почему" - "хочу конфетку" - "нет, Лиса, уже вечер" - почему?" - "потому что день прошел".
диалоги какие-то ведет на площадке с подружкой, Агатой. говорит так прикольно. "пененка" (пеленка) и "агата пятала итик" (агата спрятала листик)
многих звуков в словах нет. жук - это дюк, а носочки - атотки. и тадаики. но в принципе ее понять можно.
кстати о "можно". много спрашивает - можно ли ей что-то взять или куда-то пойти/залезть. так здорово. "мойна кутить таято(р)" (можно включить вентилятор?). в остальном почти все звуки произносить. нет шипящих и с, р.
большая, большая моя девочка.
