Вот и мы доросли до обсуждения этого предмета. Раздали нашим деткам бумажки-заявления на имя директора, с просьбой завтра же сообщить о выборе родителей, что же наш ребенок будет изучать в 4 классе.
Тут де позвонили из родительского комитета и сказали, что желательно написать "Светскую этику". О чем там будут рассказывать? -Не знаю. Потом перезвонила, говорит, что о таких понятиях, как добро, честь и т.д.
Я в ужасе, потому что после разового урока по вопросу "толерантности" моя умненькая дочка в ШЕСТОМ (не в 4) классе рассказала, что на уроке им объясняли, что добрым быть хорошо!!! Я спрашиваю, и все? В ответ: "а злым плохо." После такого псевдоурока я дня два детям мозг в порядок приводила. В порядок, который соответствует пониманию этой проблемы (терпимости и ее границ) в НАШЕЙ СЕМЬЕ, а не чужой теткой. Такие вопросы должны обсуждаться только в семье или с друзьями, возможно, с учителем. Но с учителем, которому ты доверяешь, а не с учителем, который потом должен ОЦЕНИТЬ знания ученика и поставить ОТМЕТКУ.
Понимая, что наши учителя, пусть и после двухмесячных курсов, основы никакой конкретной религии преподавать не смогут, решила, что меня устроит Модуль "Основы религий мира" (обо всем, и ни о чем).
- Да, да, конечно вам никто не откажет, но основы светской этики внесут в сетку утренних занятий, а все остальное вынесут на вторую половину дня.
(без комментариев).
С учебниками ознакомиться не дают, чему учить будут не говорят. Что за ерунда?
Мамы четвероклашек, чему и как учат ваших деток на этом предмете? Что выносит ребенок для себя? Согласны ли вы с учебниками? Как готовитесь к урокам? Напишите, хоть что-нибудь! Развейте хоть чуть-чуть мой негативный настрой!
Вязники
а нам в начале учебного года выдали уже готовое заявление,в кот.написано что я сама выбираю основы религии.Я долго не подписывала,потому что считаю это неправильным,потом к нам домой приехала учительница,кот. преподаёт этот предмет,заверила меня,что всё безобидно и будут проходить всё и обо всём.Я взяла и подписала(дура),а теперь узнаю,что изучают только христианство и преподаёт одна уведённая на церкви баба.Но я никуда не пошла.а просто сын не берёт домой ни учебник ни задание не делает-и ничего,всё тихо
0
25.01.2013
Ответить
Москва
А,что плохого если ваш ребенок будет знать больше о христианстве...???)))
0
25.01.2013
Ответить
Вязники
просто в нашей семье другое мнение об этой религии.я сторонница изначальной веры славян
0
25.01.2013
Ответить
Москва
ИМХО, для понимания русской культуры (живописи, музыки, литературы) необходимо знать основы христианства. не верить, а просто знать. так же, как для понимания арабской культуры необходимо знать основы ислама. потому что это очень тесно сплетено. и даже если вы язычники, вашему ребенку курс не повредит (или вы боитесь, что та женщина так убедительна, что обратит вашего сына в христианство?)
0
27.01.2013
Ответить
Вязники
во-первых определение язычники вам оказывается совсем незнакомо,во-вторых христианство и ислам имеет одни корни-еврейские и при чём тут вы-русские никто даже не задумывается,ну и в третьих,я не боюсь,просто не нравится изначально подача этого предмета
0
28.01.2013
Ответить
Москва
да, корни еврейские у религий, я согласна. но вся РУССКАЯ культура на христианстве построена. ну, если только славянскую мифологию не брать
хм... если вы сторонница изначальной веры славян, то кто вы??? я всегда думала, что древние славяне были язычниками
0
28.01.2013
Ответить
Егорьевск
а на второй год не могут оставить?если ребенок домашку не делает?
0
25.01.2013
Ответить
Москва
Мне сын, буквально на днях, радостно заявил, что им учительница сказала, что сейчас на второй год никого не оставляют.
0
28.01.2013
Ответить
Егорьевск
понятно)))у нашего как доп. занятия православие,им там наговорят всего,а я потом дома объясняю что к чему
0
28.01.2013
Ответить
Москва
Ну у родителей ведь много свободного времени.... Сначала ребенок впитывает то, чему его учит семья, потом тетка из школы ставит все с ног на голову, и семье вновь приходится вкладывать в голову то, что считает правильным, но преодолевая то, что туда из самых лучших побуждений, на основании изданных методичек или сквозь призму собственного жизненного опыта вложил учитель, но с чем лично Вы не согласны.
0
28.01.2013
Ответить
Егорьевск
они на первом же занятии про ангелов рассказывали,а мне потом пришлось объяснять почему их не видно)))да еще такие картинки им раздали,ужас...
0
28.01.2013
Ответить
Москва
Все-таки преподаватдо предмет должны люди знающие. Почему-то педагогов-предметников учат пять лет, в богословских ВУЗах тоже обучение длительное, в воскресных школах учат азам несколько лет. А здесь - курсы для педагога, каша в голове для ученика. Ну и кому это надо???!!!
0
28.01.2013
Ответить
Егорьевск
кому-кому...учителям-недоучкам для зарплаты и нашему правительству для отупления наших детей
0
28.01.2013
Ответить
Москва
Вот и я не уверена во внутреннем мире преподавателя. Это же не математика, здесь любое слово влияет на внутренний мир ребенка. А учитель, в любом случае, механизм подавления и контроля. И ребенок, даже просто из страха за плохую оценку будет безропотно воспринимать позицию учителя.
0
28.01.2013
Ответить
Архангельск
там,ничего,"Особенного",обучают нас "терпимости","толерантности"...Типа "Все Религии равны..и т.д. и т.п."
...НО...
Почему-то,на уроках,смотрят фильмы,а НА ДОМ задают по 3-4-5 страниц писать объяснения тех или иных фольмулировок,высказываний...Плюс,в конце каждой темы-"Проект" надо подготовить,на каку-нибудь тему..Творческий..Вот,где,мы "голову-то ломаем",и над "Объяснением определений",и над ПРОЕКТАМИ!!!!
0
25.01.2013
Ответить
Москва
Маш, я от одних определений из твоего поста по этике выпала в осадок. И это при условии, что я учила и философию, и политологию, и историю государства и права... И, в принципе, сама лично готова воспринимать различные определения. Но это же дети! Может, кто-то из них и готов понять, о чем говорили высшие умы человечества, но их единицы.
0
28.01.2013
Ответить
Архангельск
не готовы,ТОЧНО!!!!!!!!!!!!!!и это называется "безоценочный предмет"-ВЫНОС МОЗГА,очередной!!!!
0
28.01.2013
Ответить
Кемерово
У моего сына светская этика. На уроке учительница задала вопрос: "Если ребёнок хочет заниматься спортом, а родители заставляют его ходить в музыкальную школу - это справедливо?" Я в шоке! Вот ещё! Давайте-ка лучше будем рассуждать на уроках о компитентности учителя, директора школы, министра образования....
0
25.01.2013
Ответить
Пермь
Мы выбрали основы светской этики. Учебников нет! Им распечатывают на каждый урок теорию и задания. Видимо, учебник есть у учителя) В этот предмет я даже не лезу - делает задания сам. И, честно говоря, считаю все эти модули лишними. И так обалденная загруженность. А основы религий будут дети проходить потом на таких предметах, как МХК, история. А о добре, зле, толерантности и т.п. и так талдычат почти на каждом уроке.
0
26.01.2013
Ответить
Москва
Я тоже согласна, что детки перегружены. И хотела бы , чтобы дети делали уроки сами. Но, увидев, какая каша у них в голове после всех этих разговоров о терпимости, понимаю, что не получится.
0
28.01.2013
Ответить
Санкт-Петербург
у меня у самой был в школе предмет ОДК - основы духовной культуры, на котором нам читали Библию и мы разбирали мораль притчи или какого-нибудь высказывания. Это видимо в школе было в качестве эксперимента еще в 90-х годах(при том что не все в классе были православными христианами), ходить надо было всем. Но слава Богу, никаких домашних заданий и прочей ерунды. В общем могу сказать, что большенству нравилось, никто из родителей не протестовал, оценок нам, кажется не ставили, хотя давно было, не помню уже.
0
26.01.2013
Ответить
Краснодар
У нас "светская этика". Есть общий учебник. Я рабочую тетрадь к нему скачала в интернете (Автор ПоповаР.М.)Темы: РОссия-наша РОдина. Что такое светская этика, Культура и мораль, Добро и зло, Дружба, Альтруизм и эгоизм, Совесть, Этикет и т.д.
В общем, не так всё страшно как я боялась. Наша семья религиозна, но наша религия НЕ была представлена ни в одном из курсов, поэтому выбрали светскую этику.
0
25.01.2013
Ответить
Донецк
предмет неплохой. если у вас не нравится учитель вы вправе требоват более подходящего. к тому же вы волне можете посетить уроки и сделать выводы. если вам что-то не нравится - внести свои предложения.
0
25.01.2013
Ответить