Минусы у нас примерно теже , к людям настороженно относится , но все равно общается , показывает им всё, истерики есть , но меньше , ревность с нами , понимание речи хромает , но на месте не стоит , нарушение коммуникации есть однозначно .
Плюсы , считает до трех , начала отвечать на вопросы с союзом «или» , отвечает куда мы щас пойдем ? Где Богдан
Девочки ,кто помнит , когда ваши дети начали отвечать на вопрос с союзом «или»? Например ты будешь чай или сок, гулять или играть?
С подружкой)
Понимание речи меня всё больше устраивает. Понимает количество , один , два много . Прибавилось много слов (не считаю). Практически всегда можно договориться о чем либо . Осознанности тоже стало больше , если не знает переспрашивает , это? Так? Сюда? Сегодня в магазине мне сказала «мам, не трогай ничего»😄. Единственное и основное что меня сейчас н
В этом месяце появилось много фраз , и много «Я» . Вчера муж попросил принести молоток , Тася сказала «нет , я сама принесу» , потом говорит «вот на пап,я принесла» то есть даже склоняет и спрягает . Ходили на пляж «мама пойдем куп куп» в общем то да речь набирает обороты , не так быстро , но все же . За Аутизм так же переживаю ну и ЗПР собственно
Наши главные минусы
-людей боится
-коммуникация ,в плане разделить эмоции ,хорошая со всеми кроме меня
-истерики дома (вне дома ок)
-не любит нежности , но иногда бывает
-стала чересчур самостоятельная , на улице не убегает , но и идти за руку не хочет (только когда чувствует опасность)
Плюсы есть их много , но не хочу ничего пере
В игрушки играет хорошо , сюжеты есть. Последний месяц часто заходят гости , она им вечно че то приносит , показывает как нарисовала, какой у нее новый шарик( сын с выпускного принёс) хотя так в принципе было всегда, разделенное внимание с УЖ опять же с гостями много. Ко мне сейчас обращается «мам МОЖНО?» и добавляет например воду, печеньки. Собира
Выучила моментально как зовут маму, папу , себя(знала), как зовут брата (тоже типа знала потому что обращалась , но вопрос как его зовут не задавали ), бабу и деда.
Договориться можно вполне , в магазине взяла жвачку , говорю возьми лучше чупа-чупс , берет большой , говорю возьми маленький , поменяла сама на маленький )
Есть пособие от Жуковой 1-2 г
Второй день участились истерики , Нооо…
Тася выучила больше цветов (знала только два) .
Говорю ей возьми оранжевый рюкзак (у нее их три) положи туда бутылку она в коридоре .
В игрушках нашла маленькую Чебурашку , потом показывает на большую мол такая же , тоже знаю что какой то этап развития
На улице стала замечать насекомых под ногами показывает мн
