А к нам в гости сегодня пожаловал кот по имени Арбузик. Почему Арбузик? Он полосатый как арбуз, а еще он ооооооочень толстый))))
Наш Арбузик большой любитель пиццы. Угостим? Тогда давайте готовить угощения для Арбузика вместе! (Заодно освоим профессию повара и ее разновидности: пекарь, кондитер, шеф-повар 
)
1. Лабиринт "За продуктами". Ой... Наш холодильник совсем пустой, а для приготовления пиццы нужны продукты... Где же мы их найдем...? Правильно, давайте отправимся за продуктами в магазин.
Задание "Лабиринт" из "Самой вкусной раскраски". Очень рекомендую эту книгу, в ней много разнообразных и интересных заданий на развитие внимания, мышления, воображения, графомоторных навыков.
2. "Покупаем продукты"
С детьми младшей группы рассматривали вот такую картинку-гляделку:
Искали на картинке разные продукты, обсуждали, в каких отделах они продаются. (Картинка из игры KALEIDOS Junior).
Ну, вот теперь можно купить все необходимые продукты...
Дети работали в парах (учились договариваться), собирали в продуктовую корзину продукты в соответствии с полученным списком покупок. Материалы для этой игры можно скачать здесь.
Кроме того, малышам было предложено нарисовать в корзине те продукты, которые они хотели бы купить для себя)
Задание из все той же "Самой вкусной раскраски".
Для старшей группы было предложено другое задание:
Рассматривали вывески разных отделов в супермаркете (продукты в синих прямоугольниках), вспоминали, как называются эти отделы, обсуждали, какие продукты продаются в каждом из этих отделов - соединяли линией изображения продуктов с соответствующей вывеской. Потом искали (соединяли) то, что купили папа, мама, дедушка, бабушка:
- продукт, который находится в верхнем правом углу;
- продукт, который находится в нижнем левом углу;
- продукт, который находится в среднем ряду и начинается на звук [л];
- продукт, который находится над батоном и под яблоками.
3. "Мемори-холодильник" Вернувшись из магазина, складывали продукты в холодильник.
Запоминали все продукты (соус, сыр, огурец, мороженое, кекс, яйцо, помидор, рыба, картофель, клубника) закрывали глаза, в это время ведущий прятал в холодильник один из продуктов, открывали глаза - угадывали, что в холодильнике? В роли ведущего выступали все дети по очереди.
4. "Пиццерия. Готовим вместе". Готовили пиццу по рецепту - выкладывали необходимое количество продуктов в соответствии с карточкой-заданием:
Все продукты для этой игры выполнены (вырезаны) из фоамирана. Подробно об этом материале я рассказывала в посте о наших игрушках из него. А материалы (карточки с рецептами) для пиццы можно скачать здесь. Приятного аппетита, Арбузик!
5. "Фруктовое мороженое". Кроме пиццы, наш кот Арбузик обожает сладкое. Как самые настоящие кондитеры готовили мороженое по рецепту (карточки с изображением фруктов, ягод и др. продуктов) - подбирали соответствующий по цвету шарик мороженого, собирали все шарики на вафельный стаканчик.
Все подробности и материалы к этой игре можно найти в моем посте Игра "Кафе "МОРОЖЕНОЕ".
6. Кто такой повар? В старшей группе выполняли задания из пособия Ирины Мальцевой:
7. С теми, у кого остались силы на дополнительный десерт, играли в "Меmorу-конфеты".
Развивали память - искали пару одинаковых конфет. Карточки для этой игры (+правила) можно скачать здесь.
Ну, вот! Наш Арбузик доволен! Ему сегодня было оооооочень вкусно!!!! В благодарность от Арбузика каждый ребенок в конце занятия получает значок шеф-повара! Ведь угощение получилось на ура!!!
P.S. Что дополнительно почитать с детьми о поварском искусстве?
1. У меня есть вот такая энциклопедия для старших дошкольников
В этой книге есть отдельный раздел, посвященный профессиям:
Кратко, доступно и красочно о профессии бармена:
и о профессии шеф-повара:
2. Еще одна энциклопедия, полностью посвященная профессиям:
3. А в этой книге вы найдете восхитительные озорные стихи о разных блюдах:
еще несколько страничек из книги:
После чтения этих стихов хочется бежать на кухню и готовить, готовить, готовить 
И пусть ваши малыши будут вам самыми лучшими помощниками!
