И рассуждает...

Жил неделю в гостях у бабули с дедом, они там ему зудят, чтобы он просил у мамы с папой сестренку, он сооовсем не хочет никого иметь в конкурентах, поэтому всем ясно отвечает, что - НЕТ!!! МНЕ НИКОГО НЕ НАДО! Приехал домой, Леша его спрашивает - Ну, что, Ярик, купим тебе сестренку? Он помолчал немного, потом отвечает - НУ ЛААААДНО, ТОЛЬКО ЧТОБЫ ОНА УМЕЛА ХОДИТЬ... подумал, выставил вперед указательный пальчик - И ГОВОРИТЬ!!!

Садимся с ним в маршрутку, залазиет на сиденье, устраивается поудобнее и кричит водителю - НА ЖУКОВА ОСТАНОВИТЕ!!!

Сидит в комнате, просит - Пап, налей мне водички. Леша в ответ - НУ пошли на кухню. НЕТ, ПАП, Я ТЕБЯ ЗДЕСЬ ПОДОЖДУ!!!

Пришли в гости к Лешкиному брату, у них мальчишке 2 годика, Ярик взялся его опекать - гладит по головке, нежно держит за руку, слышим из комнаты Ясин голос, что-то тому внушает - подхожу подслушать, сует Ванечке яблоко и говорит - ЭТО ЯБЛОЧКО, ЕГО НАДО СЪЕСТЬ, ОНО ОЧЕНЬ ПОЛЕЗНОЕ и ВКУСНОЕ, В НЕМ МНОГО ВИТАМИНОВ!)))

У моей сестренки в гостях рассматривает нашу совместную фотографию 10-летней давности, говорит - ЭТО МОЯ МАМА, А ЭТО АНЮТА ( Анюта самая младшая моя сестренка), Ольга ему с возмущением говорит - Ты чтооо? Это же Я! Смотрит на нее с удивлением - А ТЫ ЧТО ТУТ - МОЛОДАЯ, ЧТО ЛИ???

Ложимся спать, он мне говорит - НУ ЛАДНО, СПОКОЙНОЙ НОЧИ, СЫНОЧЕК! Я говорю - Я тебе разве сыночек? Я твоя мама, а ты мой сыночек. Он спрашивает - А ГДЕ ТОГДА МОЙ СЫНОЧЕК? Начинаю вещать, что вот когда он вырастет, у него будет невеста, потом жена, а потом и детки С возмущением мне говорит - НУ У МЕНЯ ЖЕ ЕСТЬ НЕВЕСТА В ГРУППЕ - МИЛАНА, МОЯ НЕВЕСТА, А ГДЕ СЫНОЧЕК?

В детском саду вызывается все поломанные игрушки забрать домой, дескать наш папа сделает. В очередной раз, Леша натянул струны на гитаре, воспитательница его хвалит - КАКОЙ У ТЕБЯ ПАПА МОЛОДЕЦ, У НЕГО РУКИ ЗОЛОТЫЕ, Яся подхватывает - ДА, И У МЕНЯ РУКИ ЗОЛОТЫЕ и У НАШЕЙ МАМЫ РУКИ ЗОЛОТЫЕ!)

Изучаем в книжке профессии, спрашиваю по картинкам - Что делает этот персонаж? А как называется эта профессия? Верно отвечает - про летчика, почтальона, продавца, доходим до повара... Спрашиваю - ЧТО ДЕЛАЕТ? Отвечает - ВАРИТ СУПИК. А над профессией надолго задумался, подсказываю - Ну кто варит кашки, супики, компоты? Радостно отвечает - МАМА!!!)))

Эххх, столько всего смешного говорит, все забываю, надо срочно талмуды заводить.

ЯРОСЛАВУ 3 года 4 месяца.

Себе для истории надо записать итоги года прошедшего и может быть с вами сравнить - как часто болеют наши малышастики.

Итак - в прошлом году Ярослав "осчастливил" нас своими болячками аж 7 раз. Открыли сезон сразу первого числа.

1. 1-8 января - ФАРИНГИТ (лечились без антибиотика);

2. 26 января - ЛАРИНГИТ ( антибиотик АЗИТРОМИЦИН);

3. 18 марта - начался КАШЕЛЬ без температуры и соплей, диагнозов не ставили.

4. 9 июня - БРОНХИТ ( без антибиотика);

5. 22 июня - ФАРИНГИТ ( антибиотик АЗИТРОМИЦИН);

6. 14-22 сентября - двусторонний ОТИТ ( антибиотик СУМАМЕД);

6. 15 декабря - ФАРИНГИТ ( антибиотик АУГМЕНТИН).

Фарингит  — это воспаление задней стенки зева. Фарингит является одним из проявлений ОРВИ, то есть имеет вирусное происхождение. Иногда фарингит может быть вызван и бактериями - чаще всего это бывает стрептококк, который вызывает ангину.

В организме человека основную роль в возникновении острого фарингита играют микробы (стрепто-, стафило-, пневмококки) и вирусы (гриппа, аденовирусы); нередко воспалительный процесс распространяется также и на глотку из полости носа и его придаточных пазух при насморке, синусите.

Делаем выводы, что "любимая",самая повторяющаяся наша болячка - это ФАРИНГИТ. Еще- в месяц, когда лечимся без антибиотиков, обязательно заболеваем второй раз, как по второму кругу. Интересно, это случайность или закономерность?

Поделитесь своими наблюдениями. Какаие выводы можно сделать? У меня часто болеющий ребенок?

 

Траванулся что ли Ярик.((( Рвота, понос...((( Грешу на сырок глазированный, который съел перед сном.( Пою Смектой, сейчас еще Регидрончика разведу.

P.S. Похоже была кишечная инфекция какая-то, потому как нас всех прихватило по очереди.( К врачам не обращались.

Сегодня с утра 37. Сходили на прием, я наврала, что антибиотик принимаем, на самом деле не стала торопиться, пили Эреспал и Аскорил. Кашель был такой хороший, продуктивный до приема всех этих препаратов, а теперь сухой какой-то стал, даже лающий. Поставила нам предварительно диагноз - фарингит, потом кашель услышала, начала сомневаться, даже говорит, ларингит можно заподозрить. С больницы пришли, соплюхи потекли, состояние все хуже и хуже, аппетит на нуле, проспал 3 часа, температуру после сна померила 38,2. Хожу-хожу возле него кругами, плюнула, пошла антибиотик разводить, не хватает силы духа у меня потерпеть и дать организму побороться. Будем пить Аугментин.

Буду жаловаться на сына!!!!! Какой он у меня ленивый мальчик в свои три года. Ничего не хочет... Рисовать - НЕ ХОЧЕТ, лепить - НЕ ХОЧЕТ, цвета изучать - НЕ ХОЧЕТ, пазлы собирать - НЕ ХОЧЕТ, стишки рассказывать - НЕ ХОЧЕТ, НИЧЕГО НЕ ХОЧЕТ!!!

Мальчишка очень активный, разговаривает отлично, память замечательная. С удовольствием только слушает книжки и смотрит мультфильмы. Не подумайте,я ведь не то чтобы сунула ему альбом для рисования и ушла, я готова сидеть рядышком, сколько потребуется, помогать, фантазировать вместе, но все наши занятия заканчиваются через три минуты. Со словами : "Я УЖЕ УСТАЛ!" сын отправляется по своим делам.

Я не знаю что мне делать? Как заинтересовывать? Или не лезть к нему со своими занятиями? Или ограничить просмотр мультфильмов? Надо ли вообще бить тревогу? В саду воспитатели тоже самое говорят - ЕСЛИ ЯРОСЛАВ НЕ ХОЧЕТ, НИЧЕГО ДЕЛАТЬ НЕ БУДЕТ! В музыкальном зале может сесть на стульчик и просидеть все занятие сам по себе.

Мне так обидно, у нас столько развивающих игрух - логические кубы, домики, конструкторы всякие, азбука говорящая, пазлов накупила, на день рождения массу для лепки подарили-классная такая, мягонькая, к ней фигурки, ножнички, скалка. Пытаюсь упорядочить занятия - один день одно, другой - другое, все бесполезно!

Говорят - не сравнивайте своего ребенка с другими детьми, но детки в нашем возрасте и рисуют уже что-то осмысленное, у нас пока каля-маля, названия основных цветов - уж точно знают, мой названия-то знает, но цвета не различает абсолютно, хотя я специально в разговорах делаю на это ударение - подай мне ЖЕЛТУЮ кружку, например, пазлы вообще не понимает как складывать, не могу донести даже. Может у меня нет педагогического таланта, ну почему ему ничего не интересно?

Расскажите мне про наших ровесников, что умеете, что интересно вашим деткам? Может есть ссылки на уроки какие-нибудь? Поделитесь опытом, плиииз...