Катя придумала мне загадку
В школе было 24 класса: 5 классов пошло в зоологический музей, 5 классов - в ботанический, 4 класса остались в школе. Сколько классов пошло в зоопарк?
- Это неточная задача. Я думаю, так нельзя ставить вопрос
-Можно!
- Мне кажется, что задача составлена некорректно. 
10 классов о которых не упоминается в тексте, не обязательно пошли в зоопарк.
- это ты так думаешь!
- а может у 2х из десяти был сегодня свободный день, когда они готовят проекты. Они, получается, в музей не пошли, в школе не остались, и в зоопарк тоже не попадут )
- Нет, я могу ее решить. Смотри: 5 классов пошли…..
Тут к обсуждению подключился Степан: «Катя, вабсЕта ты спОлись. Классы не могут ходить, у них зе нет ног! Ты спОлись Катя»
Здесь опять про мое любимое «понимание» . На этом примере хорошо видно, что Степан употребляет слово «споришь» почти в смысле «ошибаешься». Он еще не понял до конца смысла слова, но готов использовать. Дитё не на 100% правильно понимает даже те понятия, которые уже употребляет в своей речи, что уж говорить про те, которые не употребляет… Это еще один пример подтверждающий правило «Ребенок понимает всегда чуть меньше, чем может сказать», которое я говорю в ответ на «Наш малыш в 3 года все понимает, но не говорит»((
А слово «классы» человек на 25% уже понял )) Он нашел старый Катин большой пенал, второй день таскает его на прогулку (пока Катя у бабушки и не видит) . И заявляет с очень с умным видом: «я узЕ ськольник. Я дОлзен идтИ в ськолу! В сьвой класс» ))
Он понимает «класс» в значении классная комната (потому что мы ходили в Катин класс). Почему то я думала, что «класс», как группа детей-одноклассников тоже ему понятен…. Получается, что нет... Мне становится ясно , что Катя почти не рассказывает о классе, в этом смысле слова…
Здесь конечно нельзя говорить ни о какой математике, но еще 50% понимания я прибавлю Степану, объяснив класс-группу, и жест «класс». А еще 25%- класс, как слой общества, узнает уже в школе на уроках истории. Или есть еще какая-то трактовка класса? И моя «математика» неточная…
