А вы знаете, что прищепки очень хорошо развивают пальчики?) У Ани поначалу вообще не получалось, моторика хромает сильно, но занятия 3 раза в неделю нам помогают, уже более менее может сделать "солнышко". Всему виной тонус! Будь он неладен, держится с 6 мес.

Занятия мне так себе, детки не хотят слушать ни родителей, ни тем более педагога((( Группа 5 человек, Аня одна сидит на стуле более 5 минут, остальные бегают, прыгают и визжат, естественно все это очень отвлекает. Аня идет на занятия с удовольствием и готова оставаться без меня. Можно спокойно выйти и попить кофе тут же (есть мини кафе при центре). Хотела проконсультироваться с педагогом по поводу развития Ани, она как-то неохотно пошла на контакт, что меня не могло ни расстроить((( И вообще оказывается группу малышей она ведет, потому что не нашли другого педагога, это еще сильнее расстроило, значит работает без всякого удовольствия. В общем, я в раздумьях платить за следующий месяц или искать новый центр.

Пришли в развивающий, Аня все повторяет "дуачка". я понять не могу где понахваталась. Долго думала, может, думаю, дудочка. Нет гвоорит, "дуачка". Только на занятии до меня дошло, когда включили псенку из мультфильма "Бременские музыканты". Этот мульт сейчас в приоритете. Помните песенку короля о трубадурочке??? Помните там слова? Вот и первое ругательное слово в лексиконе, только значения, это хорошо, не понимает. Мульт под запретом.

Таааак, девочки, небольшой тест с мозайкой для наших малышей. Такое задание сегодня было у нас в развивающем для деток 2-х лет. Не справился НИКТО!

1. Постройте дорожку одного цвета, например синего, из 5-6 деталей мозайки. Предложите ребенку повторить тоже самое, но другого цвета, например, желтого. Дорожка должна быть ровная и одной длины с вашей.

2. Повторите то же самое, но из 2 цветов, чередование. Дорожка должна быть одной длины с вашей.

3. Далее прибавляете цвета и количество деталей.

если ваш ребенок выполнил все это, значит он супер пупер гений)