Ментальная математика, или как развить память и математические способности у ребенка
Одним из основных видов деятельности в дошкольном возрасте ребенка является игра. Причем ребенок начинает не только принимать участие в действиях, но и подчиняться определенным алгоритмам, правилам и т.д.
Игра для ребенка дошкольного возраста - это не просто развлечение. Это и трудовая, и творческая деятельность одновременно. Правильно организованная игра отличается тем, что в ней всегда присутствует конкретная цель, а также средства, необходимые для ее достижения.
В особенности это проявляется в дидактических играх, которые помимо всего прочего имеют цель развития базовых когнитивных процессов ребенка: внимания, памяти, общего запаса представлений об окружающем мире. И несмотря на то, что воспитательная ценность дидактической игры крайне мала, она незаменима для профилактики социально-педагогической запущенности, подготовки ребенка к школе и т.д.
Освоение математических представлений должно осуществляться строго поэтапно. Переходить к изучению нового материала нужно только после того, как усвоенный ранее материал окончательно закрепился.
Без математического воспитания и образования невозможно ни понять прогресс нашей эпохи, ни принять в нём участие. Математика окружает нас повсюду. И математика - это не только счёт. Это логика, осознание пространства и времени, умение анализировать. Без математики нет даже поэзии и музыки. Математическое мышление природой заложено в человеке.
Для развития умственных и математических способностей на сегодняшний очень популярна ментальная математика. Она способна развить умственные способности ребенка настолько, что любые арифметические задачи станут для него простым и быстрым вычислением в уме.
Задачей ментальной математики является задействовать весь мозг в образовательном процессе. Это осуществляется благодаря выполнению операций на счетах обеими руками. Ментальная математика не только помогает освоить навыки быстрого вычисления, но и способствует развитию аналитических способностей. Если современные калькуляторы расслабляют умственные процессы, то абакус (китайские счеты), наоборот, тренирует и совершенствует их.
Главными целями ментальной математики являются концентрация внимания, развитие фотографической памяти и творческого мышления, логики и воображения, слуха и наблюдательности. При профессиональном подходе и успешном достижении целей ребенок может выполнять сложные арифметические задания в уме. Например, осуществлять сложение 10-значных чисел за несколько секунд, а также решать более сложные вычислительные задачи быстрее калькулятора. Программа ментальной математики не только охватывает математическую область, но и помогает ребенку в других образовательных сферах. Она придает ему уверенность, дает возможность справляться с несколькими делами одновременно.
Много лет назад учеными было установлено, что чем теснее связь между левым и правым полушарием мозга, тем успешнее и быстрее проходит процесс обучения. Так, например, при прослушивании музыки активизировалось правое полушарие, а при подсчетах - левое. Удивительно, но во время вычислений в уме, который является основой ментальной математики, нейронная активность наблюдается в правой затылочной области мозга.
Педагоги во всем мире с успехом используют в своей практике ментальную математику. Практика показала, что она чрезвычайно полезна для детей разных возрастов.
Доказано, что ментальная математика влияет на прогрессивное развитие у детей:
- Творческого и нестандартного мышления
- Фотографической памяти
- Логики
- Внимательности
- Усидчивости
- Уверенности и правильного отношения к себе
- Способности к концентрации
- Сосредоточенности
- Любви к новым знаниям и процессу обучения.
Как известно, каждое полушарие мозга отвечает за определенные процессы. Так, например, левое полушарие специализируется на анализе фактов, речи, способностях к изучению иностранных языков, письме и логике. Правое полушарие в ответе за эмоции, интуицию, творчество, ориентацию в пространстве, воображение, музыкальность и мечтания. Ментальная математика сочетает в себе как творческие, так и аналитические занятия, что служит гарантией гармоничного развития головного мозга ребенка в целом. Это помогает детям быстрее решать вопросы и проблемы как творческим, так и логическим путем.
Ментальная математика - прочное основание для уверенной и насыщенной жизни.
Центр детского развития Лукумон помогаем детям: стать способными, самостоятельно принимать решения, легко учиться и быстро запоминать!
Приглашаем Вас на наши занятия в центр детского развития Лукумон, у нас весело, интересно и познавательно! Вы можете записаться на занятия в нашем Центре по ментальной математике «»
Записывайтесь и Приходите в Центр детского развития Лукумон на увлекательные и познавательные занятия!
Центр детского развития Лукумон находится в районе Соколиная гора города Москвы, адрес: г.Москва, Измайловское шоссе, д.24, корп.2
Запись по телефону +7(985)983-74-95, электронной почте
#раннееразвитие #развитиедетей #детскийклуб #центрдетскогоразвития #ментальнаяматематика #лукумон #соколинаягора #вао #семеновская