Занимаемся) Школа семи гномов

с точки зрения педагогики целесообразней начать со стишков, потешек,речевых игр на звукоподражание. т.к сейчас у них лучше развит слух, чем зрение. ( что как звучит.,прибаутки, любимые игрушки.) но как пособие лучше использовать не картинки, а реальные игрушки- машинки, птички...затем уже на цвет и форму(ближе к году.) а смотреть картинки с ними пока бесполезно. нет практического опыта для ориентировки. мыслительные операции так вообще  к 9 месяцам только возможны. они не соотносят нарисованное с реальным. они щас руками и языком познают. в книжках  этих вообще смысла не вижу. если только для общего представления, чем с детками заниматься можно))))) для вас самой.

Мы занимаемся с рождения по этим пособиям. Последовательности строгой нет. Начинайте с того, что Вам милее и смотрите по ребенку. Моей дочке 3йи год пошел, а книгу "Котик-коток" мы любим до сих пор ))))))))) Одну порвали в хлам, пришлось замену покупать =)

Мы занимались с 2 до 3, я думаю сложность у них разная отберите сначала на ваш уровень книги, смотрите чтобы ребенку было интересно, но как я помню большинство заданий делала сама она просто смотрела.