Наверное я просто не знаю, за что ставятся оценки. Всегда ставлю за знания....

Никогда особо на дочкины отметки не смотрела. А тут открыла тетрадь по математике.....и подывылась....за что "4"??? за помарку???

Педагогу нашему за 70. одна мама рассказала что у них в тетр по рус. яз перечеркнуты работы за неправильный наклон! ни 1 помарки и ошибки и стоит "3"...

это везде так? 

преподаю в начальной школе. никогда не видела, чтобы снижали оценки за почерк. У детей в 4м классе уже поставленный почерк (у многих), педагоги за почерк не снижают....

выяснять я ничего не пойду. дочке всегда объясняю - пиши как пишешь, главное ЧТО ты знаешь, а не твой почерк. 

хочу спросить у мам, или даже обратиться

подскажите - вы делаете уроки с детьми в начальной школе?

встала у меня вот такая проблема: дети регулярно (не все - но есть) не выполняют домашнее задание по англ языку.

Я подняла вопрос на родит собрании....ответ меня поразил: Я учила немецкий-франц и поэтому я помочь ребенку с домашней не могу!

фигасе....а заглянуть в учебник и "тупо" с гуглом перевести 3 предложения - ты тоже не можешь??? это не сложная грамматика, не страдательный залог....а простые предложения! 

что же будет дальше? 

мы не говорим про произношение, про правильное чтение....я задаю детям перевод текстов (в учебнике 3-4 предл), или перевод предложений по образцу....И дети это не делают. А родители еще просят лояльно к ним относиться - тк они мол англ не знают. 

А дальше будет физика, химия....тоже 2 не ставить? тк "мы все забыли"....

я поражаюсь лени родителей. Оторви свою 5ю точку от дивана, да сядь с ребенком за уроки...почитай, погляди как в тетр все написано...включи комп да переведи - делов то.....

скажем я тоже не знаю как записываются условия задач по математике....если сама с реб не могу додуматься - звоню другим мамам, классной звоню....Задание то нужно делать! а то сейчас - нам лень. А потом что из детей вырастет.....

хочется всем 2 поставить за несделанное задание.....

просветите меня.....

мы были у врача. выписать сына. Выписали и подцепили дружно грипп. Неделю наша семья лежала с темпер 39: сначала дочка, потом муж, я, сын догоняет....

В нашей пол-ке есть изолятор, но врач туда не выходит и все сидят в общей очереди. Для грудничков есть отдельный день.

Вот видимо кто-то пришел больной и мы заразились. 

И вот я эту ситуацию рассказываю маме одной - мол обдино так вот заболеть. А она мне - Если у сына температура я сразу бегу в пол-ку! Вот недавно он пришел из школы а у него  38.7, и мы сразу поехали....

я- А зачем?

она - Ну чтобы врач определил какой у него тип заболевания: вирусный или бактериальный и выписал антибиотики!

И дальше - мол если сразу ему не дать антибиотик то он не выздоровеет быстро.....

Меня это удивило,  если не сказать больше.....

Я не мчусь в пол-ку с температурой, я вызываю врача на дом....А даже если нет такой возможности  и темпер высокая можно вызвать скорую на крайний случай....

но я не потащу детей по холоду с темпер в пол-ку где могут быть грудные дети.....И я не понимаю тех мамаш которые это делают! 

извините меня - вы тащите ребенка, которому бы сейчас полежать да поспать...а он вынужден сидеть часами и заражать других.....да и что скажет врач: Горло красное - пшикайте.....

я не беру тех мам кто только родил и любой чих - это ужос. Нашим детям уже не по 5 лет, из "как" они болеют и чем - уже наизусть можно выучить....и что делать при темпер и какое у него заболевание...а не бегать с каждым чихом по врачам. 

я не призываю вообще по врачам не ходить. я хожу - но не с банальными соплями. 

Мамы школьников - напишите (И не только))), как у вас это происходит?

пошла в пятн выписывать сына. Выписали...в пол-ке много народу было - но вроде ярко чихающих не наблюдалось, но кое-кто был в масках.

Пришли домой...у дочки вечером 39! кашель жуткий, жалуется на боль при кашле....епрст....

ладно лечим ребенка. В сб - температурит....

в воскр стало не  по себе  мне  а в понедельник мне на работу.....

муж твердо решил сына отправить таки в сад в понедельник - пока он не подцепил что-нить....

в понед утром у меня 38, у сына 39!!!!!

в понедельник вечером у мужа 39! 

единственная кто оклемался это была дочка....

вчера мы дружно в лежку с температурами целый день....это жесть девочки....мужа крутило так - мне реально было страшно. У него целый день 39.6. Ни сбивается - парацетамол вообще не берет. Она падает до 39 и опять вверх....жуть.

Периодически температурит сын, вслед за ними я ...правда у меня пониже....

Ночью было тоже весело, металась между мужем и детьми.....

утром рванула в пол-ку открывать больничный. 

вот сидим теперь на семейном карантине....подхватили какой-то вирус....теперь лечим вытираем сопли. Температур вроде уже нет....

хоть на дверь вешай - Карантин....

сходила блин выписала ребенка

как же мне надоело что все болеют...я уже не знаю что делать...я всю з\пл ухаю на лекарства...это когда-нить закончится???

рыдаю 

сижу злая-расстроенная. 

естьв  5м классе один мальчик. Хороший такой мальчик. Но рот не затыкается. Вообще.Я говорю и он говорит....а ему еще говорят остальные...

Группа в этом классе самая большая - 22чел. Так сложилось. Учить их жутко тяжело. Получается так: скажем одна девочка другой гооврит - пиши это вот так. Тихо говорит...А этот мальчик с последней парты орет - А так не пиши, пиши вот так...или вот так! тут же поворачиваются 10 чел и начинают либо др другу отвечать\спорить, либо его затыкать...Не урок, а базар-вокзал.

И не важно - контрольная, новая тема - постоянный гвалт....да не мешай! да что ты толкаешься! а это как перевести! а что это написано.......и все громко и вслух.

Я и так пробовала и эдак - ну никак не получается тишина...а спрашивать учеников диалог, когда 15 чел говорят - невозможно.

И вот этот пацан....я понимаю - у него мама родила мес назад 2го. Я пробовала по-всякому - и лаской, и кнутом.....не выходит. 2 минуты - это максимум что он выдерживает. В классе он ничего не пишет, дома тоже. Сидит отвлекает других...ладно бы тихо сидел - неа...он то ручкой тыкает соседа, то ходит к другим детям, то обидется и начинает обзывать других детей.....

И вот сегодня: я детям: Открываем учебник на стр 78....А он вслух: окей, милая!

Я не выдержала и выгнала из класса. И больше не пустила. Шел на перемене - извинялся....А мне надоело. Надоело успокаивать 10 летних детей.....Пошла его классную поставила в известность - мол больше его видеть не желаю. И директору донесла - правда директор меня не выслушала, тк была занята..особо не поговорили. 

вот сижу - расстроенная. Что такое - никак я не могу с этим классом справится. Другие педагоги - знаю - писали уже заявы на него, и родителей вызывали....как он сидит на др уроках не знаю. Невозможно объяснять - когда ты отвернулась чтобы на доске написать и тут же все стали разговаривать. Громко ржать (сорри), жаловаться на др друга....меня это достало. 

выговорилась.

напишу - чтобы всем одно и тоже не отвечать. Оценку "два" я могу поставить только за не сделанное задание. Скажем за поведение я два в журнал поставить не имею права. Те оценки что стоят в дневнике - должны совпадать с оценками в журнале. Если я ему поставлю "два" в четверти - то я буду обязана все каникулы с ним заниматься, поднтянуть его и выставить 3. Школа его не выгонит, и даже не оставит на 2й год - тк школе - а нас лицей, доплачивают за наполняемость классов, поэтому наша директор собрала весь сброд с района и держит их. Я даже не буду писать что у нас скрывают инфу о второгодниках - а есть такие. Я знаю что педагог по истории уже вызывала его папу - не помогло,а на урок физ-ры его редко допускают, из-за поведения. 

Да и еще...дети не боятся ни учителей - ни оценок. Из 30 чел в классе хорошо если у 10 родители в курсе что да как происходит на уроке и в школе. Остальным просто "сверху". Все дети разные - это да. Но у современных детей нет мотивации вообще. Все дозволено - все есть - стремления ни к чему нет.  Оценками, директором - не запугаешь. Вы бы слышали КАК они директору отвечают - я иногда в шоке. Если в начальной школе еще можно припугнуть мамой - то в средней это не прокатит. Часто ты выгоняешь (скажем) ребенка с урока - выйди из класса за плохое поведение. А он не выходит. И даже не встанет. И ты - как педагог - ничего сделать не можешь, тк взять ребенка за руку нельзя. И бойкотируй, говори, зови директора - пофиг. Он будет сидеть и ухмыляться. Раз в 6 кл учитель попросила пацана за разговор на уроке сесть на последнюю парту - а он собрал вещи и ушел из школы....И что делать? тут 30 чел сидят, их не оставишь, и за тем не побежишь.......Звонила директор родителям - а мама ответила: и не надо было его пересаживать.