Да здравствует мыло душистое,
И полотенце пушистое,
И зубной порошок,
И густой гребешок!
Давайте же мыться, плескаться,
Купаться, нырять, кувыркаться
В ушате, в корыте, в лохани,
В реке, в ручейке, в океане, -
И в ванне, и в бане,
Всегда и везде -
Вечная слава воде!
Мы с Артёмом провели сегодня занятие "Правило гигиены", которое подготовила НАТАЛЬЯ. Тема очень интересная и очень нужная. Спасибо большое!!!
Пока Артём завтракал, я подготовила для него нашего сегодняшнего гостя.
Это наш Антошка, перемазанный йогуртом)) Артём когда увидел Антошку, закричал "Какой Антоша гязный!!!"
Я - кукла-замарашка.
Грязная рубашка.
С мылом я не мою руки,
В жирных пятнах мои брюки.
Дети не хотят со мной дружить.
Что мне делать? Как мне быть?
Но Антоша пришел к нам не один. С ним вместе пришли "неведанные существ".
Артём сразу поинтересовался, кто это пришёл?
Мы микробы страшные, вредные, ужасные,
Мы любим не букашек,
А грязных замарашек!
Их схватим и утащим,
Болезням отдадим!
Здесь подключилась мама и стала рассказывать про микробы. Больше всего на свете они любят грязь. Чем грязнее, тем им приятнее и их становится всё больше и больше. они попадают на руки, а потом в рот к человеку. А потом у человека болит животик и он начинает болеть.
Мы с Артёмом рассказали Антошке, что чтобы прогнать всех микробов надо обязательно привести себя в порядок - помыться, почистить зубки, причесаться.
Но Антошка никак не соглашался идти умываться. Стал кричать, что он не любит воду. Тогда мы с Тёмой сказали ему, что если он не будет мыться, то с ним может приключиться такая же беда, как и с Федорой.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА:
Зашагали наши ножки
дружно, ровно по дорожке.
к Федориной избушке прямо на опушке.
Не спешите тише, тише, Поднимайте ноги выше:
Здесь кругом пенечки, Корешки и кочки ...
Тот, кто ноги поднимал, Не споткнулся, не упал.
Мы все дальше в лес идем И совсем не устаем.
Чтоб Федору нам найти, Надо мостик перейти.
Притаились под кустом ... Побежали все кругом.
Вот, как быстро мы бежали. И нисколько не устали.
И мы пошли читать книгу Антошке про Федору.
Кто зубы не чистит, не моется с мылом,
Тот вырасти может болезненным, хилым.
Дружат с грязнулями только грязнули,
Которые сами в грязи утонули.
Грязнули бояться воды и простуд,
А, иногда совсем не растут.
Артём решил показать Антошке пример, как надо умываться и чистить зубки. Что это совсем не страшно.
Утром рано умываюсь,
Полотенцем растираюсь.
И от всех друзья не скрою
Зубы чищу, уши мою.
Берём мыло и намыливаем ручки. Потом смываем мыло и готово. Ручки чистенькие.
Берем зубную щетку и чистим зубки.
Умываемся...
Водичка, водичка, умой моё личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
И в конце вытираемся полотенцем.
После этого обязательно надо причесаться. И никакие микробы нам не страшны!!!
Мы показали Антошке, какой он грязный. и рассказали ему, сколько много микробов на нем живет - это микробы грязные ушки, микробы грязный носик, микробы грязные зубки, микробы не расчесанная голова и еще очень много всяких.
Мы стали рассказывать Антошке про всех микробов, параллельно выполняя задания.
Собрали числовой пазл
Подбирали по цветам
Считали глазки и ставили соответствующие цифры
Этих микробов скачивала вот на этом сайте
Антошка очень испугался и стал просить, чтобы мы помогли ему избавится от всех микробов))) Он не знал с чего начать. И мы с Артёмом конечно же поспешили ему на помощь.
Для начала надо умыться. Артём сразу стал кричать, что нам нужно мыло.
Моем, моем трубочиста.
Чисто, чисто, чисто, чисто...
После этого мыло надо положить в мыльницу. А у нас всё перепуталось. И все мыльницы оказались без мыла. Раскладываем мыло в мыльницы, подходящие по форме.
Теперь Антошка наш чистый.
Следующий этап - чистим зубки.
Для начала, мы рассказали Антошке, зачем надо чистить зубки.
Мы покормили наш зубик
И сразу наш зубик атаковали микробы
Зубик стал плакать. Чтобы он не разболелся, его необходимо почистить. Что мы и сделали.
Теперь наши зубки чистенькие и здоровые!!!
Антошка тоже скорее попросил Артёма, что он почистил ему зубки.
Нам осталось причесаться.
Но вот беда! У нашей расчески поломались все зубцы. Необходимо сделать ей новые зубцы (из прищепок).
Вот теперь можно расчесаться.
Помогаем и девочке
Поиграли в поиск схожих картинок
Переходим к подстриганию ногтей. Вот такую руку мама приготовила для Артёма.
С ножницами мы как то "не дружим". но совместными усилиями, мы справились))
После сна мы читали "Мойдодыр".
Искали карточки с предметами, которые встречались в книге.
Задание на цветовосприятие
Немного поиграли в Memory Grid (не фотографировала).
На самое "сладенькое" оставили творчество - рисовали пульверизатором.
А вот и наш результат. У на с, к сожалению, не получились ножницы и расчёска. Видимо, мы сильно увлеклись и набрызгали лишнего воды. но ничего страшного.
Наталья, ещё раз огромное спасибо за столь интересный денёк!!! Нам очень нравится участвовать в ваших ТЗ)