Ну вот мы и подошли к нашей первой аттестации на домашнем обучении! Сейчас решаем тесты вместе, прорабатываем все вопросы, пока что на некоторые отвечаем вместе. Вообще процесс сам по себе очень интересный, но к сожалению некоторые вопросы составлены на мой взгляд неоднозначно и не очень корректно. Тут нам помогает интернет и некоторые маленькие хитрости). прошу под кат =) 
Хочу сказать, что когда ответственность за обучение ребенка лежит на мне, совершенно не возникает желания пилить его за то что он что-то не понял и непонятно чем он занимался в школе и нет напряга, как было когда придя со школы он не мог самостоятельно сделать уроки нормально.
Про расписание уроков - у нас его нет, нет плана, нет звонков. Но сложилось само так, что мы занимаемся примерно с 11 до 14, иногда еще вечером устно занимаемся вместе. У нас вся учеба вообще в каком-то медитативно-расслабленном состоянии происходит. Мы может неделю учить русский, потом три дня математику, потом окружающий мир, без надрыва и спешки, без оценок, сколько нужно прорабатываем то что непонятно и легко порхаем не особо задерживаясь на легких моментах. Много дополнительной литературы читаем. Так как по чтению уже очень далеко впереди - ведь это так интересно! Нам нравится читать вместе большие книги, по очереди, вслух, так на пример сейчас мы читаем произведение "Ходячий замок".
Хочу еще сказать что сначала у нас были тетрадки и какие-то правила что и как писать, типа как в школе, потом я поняла что идеальные тетрадки никак не влияют на качество знаний. И я разрешила Миши многое делоть устно, конечно на данный момент я проверяю или мы вместе обсуждаем изученное, но далеко не все мы записываем, а то что пишем - пишем как удобнее Мише, а не по стандарту, хотя со стандартом он ознакомлен и может при необходимости написать идеально по всем правилам. В результате наша тетрадь выглядит совершенно странно, в ней могут быть и рисунки и непонятные записи или чертежи, но главное в голове все по полочкам и нет избыточных потенциалов.
Еще ко второму месяцу нашего ДО я перестала говорить слова "плохо" и др отрицательные, потому что меня отпустила немного школьная система и я поняла, что мы учимся и постепенно допилим все что нужно, и будет все ок. И стало легче). И ребенку в таком режиме работать приятнее. Зато я знаю к каким предметам у Миши предрасположенность, а что дается тяжело, но мы и с этим справляемся мягко и без негатива.
Страхов и непонятностей для меня становится все меньше и домашнее обучении нравится мне все больше теперь не только в теории, но и на практике.
Криничная Мария
Бахчисарай
Наша первая аттестация на домашнем обучении. Часть 1.
Гвадалахара
Очень интересно! Пока сыну 3года,но тоже планируем обучать дома,хотя возможно походит в садик Монтессори на полдня какое-то время.мы живём в Мексике.здесь это обучение на дому легально.программу можно выбирать самим.а документы можно получить сдав экзамены уже по окончанию средней школы.а как это проходит в России?я тоже из Петербурга.всегда думала,что на домашнем обучении могут быть только особенные детки.и их могут учить только учителя,которые приходят на дом.или система уже поменялась?
Бахчисарай
по закону родители имеют право выбирать форму обучения ребенка, но на деле многие школы работают на семейном только с особенными детками, есть школы в которых без проблем соглашаются на до, есть школы которые давно и направленно этим занимаются — 277 школа в спб к примеру. В ней мы и учимся. Вообще по закону и раньше можно было учиться дома, у меня знакомая при ссср дома училась, просто тогда это были редкие случаи, чтоб родители не отдавали детей в школу. В сад я бы на пол дня тоже поводила в приличный, а не в совкового типа, но мы живем сейчас в Алуште, тут нет альтернатив. Ходим на занятия и много гуляем. Здорово что в Мексике так просто с до всё. Везде бы так =)
Гвадалахара
В Мексике вообще до ужаса все просто.можно вообще не учиться.пока тут об обучении говорится как о праве ребёнка,а не об обязанности родителей.у моего мужа вообще только 1 класс закончен.работал с 8лет.зато вырос работягой,бизнес свой,очень ответственный.хотя я против такого.все должно быть в своё время.но такие случаи сейчас редко встречаются.хотя кто знает,что тут в маленьких городах творится я не знаю.
Бахчисарай
вообще идеально! когда так как вы описали. Имей я выбор — дала бы детям азы — грамотное письмо, математика, чтение, а дальше уже по их запросам и желанию — к чему у них интерес и склонность туда и углублялись бы.
Гвадалахара
Я тоже именно это и собираюсь делать,если все сложится,так,как я ожидаю и не будет необходимости выходить на работу. А вообще наверное самое главное привить детям желание учиться,развить любознательность,тогда человек при необходимости даже во взрослом возрасте может наверстать,если где-то что-то было упущено.
Щелково
это неплохое решение-домашнее обучение. Раздумываю иногда над этим, но наверное у меня не хватит терпения и Макару-таки нужно общество, он то вообще мало общается с детьми
Бахчисарай
Щелково
Маш, я очень поддерживаю твою точку зрения. Но Макар особый ребенок, в силу этого у него общение ограничено, мы редко бываем в обществе детей, обычных здоровых детей, чаще среди нездоровых. Сейчас ходим на подготовку к школе, так он просто счастлив сидеть с другими детьми и называет их друзьями, т.к. не понимает что такое реальные друзья, ведь они и вправду там почти не общаются. Он просто будет диким в таком случае. А здоровым обычным детям домашнее обучение только на пользу!
Бахчисарай
Бахчисарай
ну как... просто перешли в 277 школу в спб из нашей деревенской. Написали туда заявление, потом отнесли в нашу справку, нам личное дело отдали, мы его переслали в 277 школу и всё. Или я не так вопрос поняла?)
Москва
ну я так и поняла, что это единственный вариант, прикрепляться к обычной школе — это самоубийство)
Москва
Мы тоже со следующего года хотим домашнее обучение начать осиливать. Интересно было почитать) .
Жуковский
Пиши еще об этом! Я все больше склоняюсь к до, но стремно идти против системы)
Бахчисарай
