Как я смеюсь "на ковер" к директору))
а все потому, что с посещаемостью у нас плохо.
Если твоя посещаемость меньше 95% в году (а это значит, что ты должен пропускать не более 7 дней в год вроде), то это вызывает вопросы у Отдела образования.
Есть специальный человек, который отвечает за посещаемость (Attendance Officer), и который эти отчеты проверяет
Сказать по правде, я считаю, что с сравнении с садиком в прошлом году, мы отлично ходим. Один раз Витуля проболела почти 2 недели, когда мы экстренно в больницу ходили и там нам дали антибиотик. Ну и так пару-тройку раз я их оставляла на 2-3 дня (или сопли совсем или кашель сильный был)
Ну тут это считается много)))
Но у всех процент был ниже этих 95%
Как нам пояснили местные, процедура стандартная и больше для отчета, что "беседу с родителями провели", но я все равно продумала, что буду говорить.
И в общем-то за полгода в ЮК...как вести себя, мне тоже понятно (покивать, восхититься школой, пояснить, почему болели, и что мы, конечно, очень стараемся не болеть и занимаемся постоянно) Хотят тут всех посещаемость волнует больше, чем успеваемость, т.е. посещаемость влияет на рейтинг школы, и за нее директора "получают по башке", выражаясь простым языком.
Директор наша очень интеллигентная женщина. И что радует, у нее нет йоркширского акцента, т.е. говорит она чисто.
Заодно обсудили успеваемость детей.
Мне очень приятно, что тут все про всех все знают. Т.е. директор и учителя по именам помнят и тд
Она сказала, что рада за адаптацию у двойняшек, что у них друзья и они общаются. Заметила, что Витуля более стеснительная в коллективе (хотя дома она оторва).
Эмилии сделали замечание, т.к. она у меня девочка любвеобильная, то есть детки, которых она очень любит - она их обнимает и целует, а этого делать тут нельзя.
Директор сказала, что как-то девочка сказала ей, что она не хочет, чтобы ее трогали, но Эмилия не поняла, почему и расстроилась. Попросила пояснить дочке, что тут так не принято.
К Милене вообще никаких вопросов, она общается на равных уже почти. Директор отметила, что на днях за обедом наблюдала за ней, а Милена вела полноценный диалог с друзьями и общалась.
кстати, про болезни еще))) Тут есть бумага, где ты пишешь, какое лекарство ты даешь ребенку, сколько и в какое время. Вот то есть если ребенок в состоянии встать, то антибиотик можно принести в школу и твоему ребенку его дадут)))
Мне на полном серьезе напомнили об этой чудной возможности. На что я ответила, что мы бы с удовольствием, но у Виолетты была высокая температура, и она была не в состоянии прийти
