Ходим заниматься к логопеду.Занятия проходят в детском развивающем клубе-типа частного детского сада.Там очень примиленько.Приходим обычно минут за 30 раньше,т.к там бесплатно можно поиграть в интересные игрушки,порисовать,понаблюдать за рыбками,птичками,черепашками.В общем дети туда бегут с радостью,и уходить не хотят.Логопед очень приятная женщина,нашла общий язык с дочерью...Но вот не покидала меня мысль,что как то не в полную силу уроки проходят ,.И вот сегодня мне позвонили из другог центра-освободилось место у логопеда,которую мы ждали несколько месяцев,так как запись к ней чуть не за полгода вперед( по отзывам супер-супер врач,) Центр развития-так себе,нет такого антуража,как в первом.Но Логопед-это что то.С первых минут занятия,я пон*яла ,что она мастер своего дела.Ребенку она не дает филонить,выжимает из нее все что можно.Не сюсюкает,но в тоже время очень к детям почтительна и уважительна.Малышня бежит к ней с радостью,.А вот Вероника моя на уроке ревела-заниматься то здесь пришлось-сложно оказывается.Дома весь вечер ревела,не понравилась ей Логопед-с игрушками видите ли ей не дали поиграть,и вообще центр не понравился...А я вод вся в роздумьях.Сегодня я нашла хорошего логопеда-это факт.Ей не интересно растягивать занятия ,занимается пустым делом,что и так мы умеем,только ради выкачки денег.Человек четко определил три буквы-которые нужно поставить-и сразу перешла конкретно к этим звукам.А с другой стороны-комфортное состояние ребенка с первым логопедом.-уроки все проходят на ура...хотя я ведь деньги плачу за знания,а не за игрулькии на уроках...
Брест
ну первое занятия логопед должна была провести больше в виде игры... чтоб ребенку освоился и привык к ней....
Понимаете в чем дело.К первому логопеду ходит одна девочка уже 3 месяца-каша во рту у ребенка до сих пор,хотя ее мама говорит,что буквы ей ставит .А второй Логопед по отзывам мам ,кому то на первом занятии уже букву ставит.-но это не сама цель конечно .В общем по отзывам за 8-10 занятий речь поставлена...Одно занятие-е стоит 600 рублей-ходить два раза в неделю.И есть же разница месяц ,полтора деньги заплатить-и ребенок разговаривать хорошо нмачтгает.Или пол года тянуть,при условии ,что нам нужно букву р поставить к-мягкая есть,осталось твердую поставить,и л-на доработку-выговаривает,но забывает в слова некоторые вставлять. По сути две буквы-есть ли смысл растягивать их на несколько месяцев.Не выкачивает ли первый Логопед тупо деньги,отрабатывая звуки,которые дочь и так хорошо произносит.или это такой подход?
Брест
мое мнение что каждому ребенку по разному дается логопед..... мы занимаемся пол года..и платим так же...если перевести в бел рубли....тоже два раза в неделю.... но у нас другое..мы вообще плохо говорим...мы все ставим...и звуки..и буквы...и слова...и предложения....результат медленный оч..но у нас другое....но вот у меня ребенок оч стеснительный....и первые занятия были так что искали ребенку подход....это же ребенок...и иногда надо где то в игровой форме.....а через пару занятий..может даже через одно...она у вас поймет что надо заниматься и точка..никаких игр.... у меня дома сын не может выседить со мной час и заниматься..а там знает уже что занятие есть занятие..... и не уйдет пока не скажет все что просит логопед....но!!! говорю вам как психолог....ребенок в первые занятия должен найти полный контакт с логопедом...и довериться ей на все 100...а для этого логопед не только должен быть логопедом..но и полностью понимать психику детей..и сделать так чтоб дочь бежала к ней с удовольсвием...иначе дочка ваша просто откажется от таких занятий
Да,сама уже голову сломала,.Боюсь что ко второму логопеду ходить в итоге не будем.И с первым отношения испортим...Но у меня ребенок хорошо мыслит,у нее большой словарный запас,она рассуждает взрослыми фразами,хорошо выстраивает пркдложения-и это уже-второй Логопед нам говорит.У нас вся загвоздка в букве р и к.не хочется эти две буквы на несколько месяцев растягивать.В общем думаю пока....
Славянск-на-Кубани
А вы сами с ней не пробовали заниматься постановкой этих букв? У нас раньше "р" тоже не было, мы на прогулках очень часто скороговорки проговаривали и вскоре "р" появилась, причем такая обычная хорошая "р", а то бывает иногда переусердствуют логопеды и "р" появляется, но слишком уж сильно "эркает" ребенок. У меня просто дочь тоже проблемная в вопросах общения, сложно к ней подход найти кому-то со стороны, поэтому я по максимуму сама стараюсь все ей дать, ну и по бюджету тоже выгодно. Мы тоже дома с ней вдвоем, в сад не ходим
Р проскакивало летом на каникулах,когда очень активно общалась с 7 клетками.Потом мы вернулись домой-и р пропала.Сама я ей поставила ш,г,д ч,к-мягкую,твердую никак.Сама занимаюсь правильным чистым произношением-звуков но вот р-лично у меня не получается и к-твордое( говорит девочКи,но девочТа).ходим на занятия ,типа школы детской.Ддети в группе все чисто говорят,кое кто уже и по английски начал.А моя из за этих двух букв-комплесует,и очень тихо отвечает-стесняясь не правильного произношения.а иногда вообще молчит..Но занятия очень нравятся.В общем решила,что Логопед ей в помощь,что бы не стеснялась....
Москва
Правильно - главное цель. Я была бы за второй вариант - поставить нужные буквы и закончить занятия. Поиграть - это дома.
Да,мы с мужем такого же мнения....но дочь в трансе...боюсь,если Логопед не понравиться,вообще заниматься не будет...но все же склоняюсь к сильному логопеду-тем более нам две буквы поставить то всего.
Москва
Возраст не 3 года, надо ей принять, что есть занятия, а есть развлечения. Сама с таким борюсь у сына, когда в бассейн на занятия ходит. Сначала "козлом" скакал, целый месяц. Вся группа с тренером работает, а он отдельно. Сейчас принял мои слова, занимается, потом 5 минут в конце занятия на игру.