История такая, долгий путь к ЭКО, долгожданный ребенок, сильный стресс во время беременности, сложные роды, экс, если кратко.
На момент записи сыну 2.1г, по развитию вопросов никогда не было, знает все бытовые моменты, где что лежит, как чем пользоваться, играет сам в игрушки, понимает обращенную речь, просьбы. Ест сам.
Одно но, речи нет, звукоподражания появились совсем недавно и то очень мало.
Теперь история лечения, у нас есть центр специального образования для особенных детей. Первая комиссия в 1.11, рекомендация ждать 3 мес и на вторую комиссию.
Через 3 мес изменений почти нет, ходили за это время к неврологу, она дала рекомендации пропить магний и по занятиям. Также все это время ходим на развивашки, занятия хорошие по возрасту, без букв, цифр.
На второй комиссии ставят задержка экспрессивной речи, занятия с психологом логопедом. Прошло пока 2 занятия, психолог даёт такие рекомендации:
- прогулки строго 2 раза в день, пешком, режим дня, питания, занятия лепкой, творчество.
Родственники говорят в нашем роду есть такое, что начинают говорить к 3м годам, я не хочу рисковать терять очень важное время, тем более что лекарства пока не прописывают, а занятия не помешают.
Пишу скорее для себя и для тех у кого сомнения насчёт своих детей
У меня у дочери было похожее: все понимала, выполняла просьбы, все показывала, но не говорила. Был ряд звуков, которые носили постоянный смысл - даже это я считала словами. Звукоподражаний/ звукоповторений не было. Бить тревогу по поводу речи начала около 2х лет. Много пройдено было. Нам толчок дал нейропсихолог, а возможно просто дочь «дозрела». Рывок был в 2.7-2.9 на летнем отдыхе - пошло много звукоповторений, в 2.9-2.10 слова - каждый день были новые. В 2.11 пошли короткие фразы. В 3.1 уже маленький стишок рассказывала в садике.
Из своего опыта точно могу сказать что сидеть и ждать не стоит. Нужно обязательно заниматься.
Самое главное что ваш малыш все понимает/выполняет.