Или о том, кого теперь растят в наших школах…..
Ситуация такая. Есть мальчик 12 лет. Учится в 6 классе. Немного безалаберный и ленивый. Учится вроде не плохо. На 4-5. Конкретно по инглиш 4. Все 5 лет, что у нас в школе преподают этот предмет каждый год меняются учителя. Каждый приходит со своей программой, и у каждого свои требования. Не зависимые от знания учеников нашего класса. В этом году мы учимся по Spotlight. И вот вроде у мальчика 4 даже. Вроде всё нормально. Но глодали меня подозрения о том, что мальчик-то и не знает на эту 4. А ставят её только потому, что на фоне остальных знания у него вроде и ничего….
5 лет к нам приходили репетиторы. Девочки - студентки, которые помогали ему с ДЗ, ну и чуток что-то там они учили. В этом году не стала брать девочек. А полгода думала над тем, где бы взять хорошего репетитора. Думала, думала, и обратилась к моей подружке - ббшке. Съездили к ней. Ребёнок мой практически ничего за эти 5 лет толком не усвоил! Ну то есть есть какие-то знания. Но вот глубоких ни по одной теме нет! И программа наша школьная ничего общего не имеет ни с ГИА, ни с ЕГЭ. То есть если бы мальчик так и продолжал учиться по школьной программе, то ни то, ни другое он бы точно не сдал! Стали мы к ней ездить по вторникам, и учить всё с нуля. И всё вроде хорошо….
Но вот с этой недели я узнаю, что в школе поменяли расписание. И теперь по вторникам у нас не 5, а 6 уроков. И на инглиш мы при таком рассскладе не попадаем. Классная вчера отпустила его с последнего - с физры, но сказала, чтобы мы меняли время нашего урока. Поменять время просто не реально. Потому как у моих ещё 2 раза в неделю бассейн, и 2 раза в неделю хип-хоп. И вернуться нам нужно с урока так чтобы забрать Илью из сада, и отвести на занятия….
Позвонила я вчера нашей классной, и спросила, есть ли возможность написать, например, заявление директору о том, чтобы мальчика отпускали по вторникам с 6 урока. Это ведь физра. А физической нагрузки у нас очень много. 4 раза в неделю, + физра в школе 2 раза бы оставалась. Классная сказала, что нужно идти и разговаривать с учителем физры, и с директором. И вообще-то есть конкретное расписание, по которому ученик обязан присутствовать в школе.
Заговорили мы про этот инглиш, я ей сказала, что если выбирать между физрой и инглишем, я ес-но выбираю инглиш. Потому как учат в школе он ничего не сдаст в будущем. А ученики отстают по знаниям от нашей теперешней программы лет на 5… На что мне классная рассказала, что на самом деле эти ГИА и Егэ не имеют ни какого отношения к школьной программе. Типа школа не обязана учить так, чтобы ученики их сдали. На что я ей ответила - раз школа не обязана учить, так может мы тогда не обязаны в такую школу и ходить?!
Для того чтобы сдать ЕГЭ ребёнок должен сам дополнительно углубленно изучать предметы!
Девочки, я в шоке! Для чего всё это? Кого хотят вырастить в нашем государстве?
Раньше же ведь мы учились в школе, экзамены сдавали по школьной программе, и поступали на основании тех знаний, что нам дали в школе! А теперь?! Пойдут учиться дальше только те, у кого родители обеспеченные, и смогли нанимать во время учёбы в школе репетиторов? А остальные со своими поверхностными знаниями идите в попу?!
Зачем такая школа? Легче тогда сразу нанять репетиторов, учиться дома и не тратить время на бесполезной пребывание в школе. Ребёнок там теряет по 6-7 часов в день.
Есть конечно умненькие и целеустремлённые дети, которые в состоянии сами выучить тот или другой предмет. Но их очень мало…
И то что ребёнок в школьном возрасте ещё не понимает для чего это ему нужно, это совершенно нормально. Он ведь ещё не понимает, что для того чтобы хорошо жить в будущем ему нужно усердно трудиться уже сейчас….
Я просто боюсь за наше будующее поколение...
