Я пишу статью про занятия с детьми. В связи с этим - небольшой опрос.
Все знают, что "ребенком надо заниматься".
АПД: Ясно, что все варианты подходят, выбирайте 1-2 самых близких вам, без которых вы себе не представляете занятий со своим ребенком!
Москва
Мне стыдно, но у меня большие проблемы с "вместе играть в игры" 
Мне смертельно скучно катать машинки и ловить преступников и сажать их в тюрьму 
Читать и общаться мне ближе )
0
09.09.2009
Ответить
Москва
Ты не любишь катать машинки?!!!!"А-би-би"?!Теперь я поняла,почему ты не водишь!:)))
0
09.09.2009
Ответить
Москва
Хи-хи-хи!:))))Мы вот летаем!У нас все знают типы самолетов.С парашютом Машка со шкафа прыгает под моим руководством с 2 лет!:)))))На диван!:)Т.е. мы играем в то,что нам близко.Я понимаю,что юристу проще почитать!:)))А мы с Машкой операции делали,перевязки делали,пожар тушили.Что нужнее?А кто знает-то!Прикольно!Все веселятся.Мы тут играем в футбол на детской площадке.Машка,Макс и я.Сидит на лавке бабушка с внуком 3 лет.И читают книжку!Макс подошел,послушал 5 мин. и помчался дальше играть в футбол.А бабушка так сочувственно спросила:"Они у вас не приучены читать?!":))))Нет!На улице,на солнышке они не приучены!Они это делают дома на диване!А на улице они носятся!Чему я рада и ношусь вместе с ними!:)))Зато у бабушки была возможность почувствовать себя очень-очень!:)))Все должно быть в балансе:и даже возможность побыть ребенку одному.Как в "Бемби":"Ты не можешь быть один?!Стыдись!".....
0
09.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
возможность и необходимость побыть одному- разные вещи, имхо, если мы о Бемби. 8) Я правда , не помню когда это прозвучало. Давно не смотрела))))))))
мне лично такие игры очень нравятся, в качестве "заниматься" ;)
и еще вопрос, вдогонку бабушке- а разве ребенок в 2 года должен (опять это слово!...) быть приучен читать?
0
09.09.2009
Ответить
Москва
"Давно не смотрела))))))))" 
Кто-то говорил, что без чтения умрет!
В пожар, спасателей, футбол и т.п. с Максимом играет папа.
Насчет "должен быть приучен" - нет, не должен. Но родители должны приучать, да.
0
09.09.2009
Ответить
Москва
Да.Умру!И дети мои любят слушать до потери родителями гибкости голосовых связок!:)))И сильно я испугаюсь,если вместо футбола мой ребенок на улице сядет на лавочку!:)))
0
09.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
я уже устыдилась! для меня бемби- это мульт, первично.
0
09.09.2009
Ответить
Москва
Это не из фильма.Это-из старой-старой книжки-оригинала.Первой,украденной мною( почти случайно!) из общественной библиотеки в 78году!:))))И не сравнимой по осмысленности с фильмом.
А с чтением на улице...Меня шокировало больше как бабушка смогла подогнать под свои физ.возможности энергию малыша!Он сидит на лавочке!А ведь должен прыгать и бегать от переполняющей его энергии и счастья бытия!:)
0
09.09.2009
Ответить
Москва
Ну, значит, такой малыш. Максим бы не стал сидеть на лавочке на улице. В результате наша бабушка руку сломала в прошлом году (((
0
09.09.2009
Ответить
Москва
И правильно делала. В старости кости срастаются очень плохо.
0
09.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
ааааа, какой щелчок мне по носу! это про книжку))))))
бабушка довлеющая))
0
09.09.2009
Ответить
Москва
Почему щелчок?!Ты тоже запойный чтец ,как и я?:)))Не переживай "Бемби" почему-то мало кто читал в оригинале.Книжка с прекрасными иллюстрациями,выпуск года так 65.Не сохранились они,что ли?!Везде-подстрочник мультика продают под видом книжки!
0
09.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
я именно книгу читала, позже, в инете.
конечно я чтец, и именно запойный))))))
0
09.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
а тобой предложенные игры Макс играет? а с Федором ты как играешь?
0
09.09.2009
Ответить
Москва
Играет. Но я очень редко предлагаю С Федором никак не играю. Говорю же, я плохая мать.
0
09.09.2009
Ответить
Москва
Ну, хорошо. Я могу покатать Федора на качелях, побросать на кровать, пощекотать-посмешить. Дать ему швабру и делать вид, что очень довольна тем, как он моет пол ))
С Максимом могу носиться по квартире и догоняться, попрыгать в козла через мячик.
0
09.09.2009
Ответить
Москва
Еще вспомнила: с Максимом как-то играли в слова. Это как в города, но мы просто всякие любые слова говорили на последнюю букву предыдущего.
Но редко, Кать. Признаюсь.
0
09.09.2009
Ответить
Москва
я про то, что мне тоже скучно в машинки и преступников с ним играть ))) вот лего собирать, пожалуйста! )) или вырезать аппликации или рисовать)
0
09.09.2009
Ответить
Москва
Кать, вопрос: а почему ты так боишься слова "должен"?
0
09.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
я - не боюсь ни разу. Мне не нравится часто повторяющееся выражение "ребенок должен". Что-то дети слишком много должны в свои младые годы.
0
09.09.2009
Ответить
Москва
Ну, я иносказательно употребила термин "боишься", конечно ))) Я не согласна, когда говорят "ребенок должен... в 1 месяц держать голову, в 3 перевернуться на живот со спины, в 5 сесть и т.п.". Тут действительно не должен ничего и никому. А, вот, по поводу скажем обязанностей семейных. Тут, считаю, должен. Например, игрушки за собой убирать. Разве нет?
0
09.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
смотря в каком возрасте. В полтора-два года- должен или нет?
а в три? всегда и при любых обстоятельствах...? от самого ребенка многое зависит. Кто0то и в два готов убирать, а кто-то и в 5-6 и тд. не готов
0
09.09.2009
Ответить
Москва
В 1,5 - 2, наверное, еще не должен. А в три однозначно. Три уже вполне сознательный возраст. Ну, про 5-6 я вообще молчу. Что значит "не готов"?
0
09.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
не готов, не убирает, не хочет... не обучен :)))
мне кажется, что понятие порядка для детей другое, не такое как у нас, взрослых. Нам хочется от них качества выполненной работы, а они могут сделать только часть, или как считают нужным, или вообще не видеть смысла в уборке игрушек, в частности.
0
09.09.2009
Ответить
Москва
То есть, ты предлагаешь оперировать только понятиями "хочет" - "не хочет"?
0
10.09.2009
Ответить
Москва
Вот именно. Поэтому я за то, что "должен" обязано присутствовать. Собрать за собой игрушки - не великий труд. Понятно, что иногда не хочется (точнее, изредка хочется), однако нам всем приходится делать вещи, которые мы не очень хотим делать. Ребенка надо к этому готовить.
0
10.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
или еще вариант- до 12 лет убирал, а потом перестал. Не хочет, не считает нужным :)) бывает?
0
09.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
вот у нас такой случай сейчас :)
это-мое личное пространство, не ходите сюда, это мой порядок, так мне надо , и все. А что тут сделаешь? разговариваю, раскачиваю проблему. Хотя очень хочется просто выставить ультиматум или прикрикнуть. Иногда бывает тяжело.
0
10.09.2009
Ответить
Москва
Возраст еще сложный. Мне пока об этом даже задуматься страшно )))
0
10.09.2009
Ответить
Москва
На мой взгляд, все варианты ответов нужно соблюдать! и без книжек не обойтись и без игр, а занятия развивающие ребенку уж точно нужны! Поэтому советую радителям как можно чаще заниматья своим ребенком...если уж он поиграть без вас может,то с развивающими занятиями он сам по себе не справится.. Матессори можно посещать..хотя бы 1 месяц в полгода)))
Очень полезный пост!))
0
09.09.2009
Ответить
Москва
)) там занятия по месяцам (около 3тыс руб стоит месяц) выходит около 7-8 занятий! Обычно 2 занятия в неделю.. Там занятия (и сами игрушки) расчитаны на определенный возраст, т.е. если в год она (дочь) потянется к одним игрушкам,то в 1,5 ее заинтересует совсем другое! Поэтому раз в полгода желательно посещать такие мероприятия))
0
09.09.2009
Ответить
Москва
А у вас)))??? Ну это того стоит))) там здорово! Можешь посмотреть фотки в моем дневнике)
http://www.babyblog.ru/user/whitlebed/453878
0
09.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
я не знаю, сколько унас стоит монтессори, но наверняка дешевле, раза в 2
0
09.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
а с какого возраста думаешь отдать на танцы и какие? извини что пристала, это абсолютный офф-топ.
0
09.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
офф топ- это значит не по теме, не в топик ;)
я к танцам равнодушна пока, если честно :) мои ходили на джэз, хип-хоп. Без особого вау.
0
09.09.2009
Ответить
Москва
Если "заниматься" - это обучать, развивать, то "уделять ребенку внимание" и "просто общаться с ребенком" сюда не подходит. Это вообще должно быть, как общение с любым другим членом семьи. Я же не могу сказать, что занимаюсь с мужем, когда обсуждаю с ним прошедший день?..
Или "водить ребенка на развивающие занятия" - т.е. получается, я ребенка заняла, но сама не занимаюсь. К сожалению для меня, но не для моих детей (я думаю), этот вариант для меня приемлем, т.к. у меня проблемы с "преподавательской частью".
Просто "покупать развивающие игрушки" тоже бессмысленно. Это должно идти в связке с "вместе играть в игры" и "делать с ребенком что-нибудь развивающее".
Ну, и конечно "читать ему книги" тоже с последующей игрой и чем-нибудь развивающим.
Из этих соображений я выбрала 3 и 5 варианты.
0
09.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
спасибо :)
занимаюсь С мужем или занимаюсь мужем - тоже разница ;)
0
09.09.2009
Ответить
Наро-Фоминск
ээ.. развивающие игрушки нам не подходят :) лучшие для него развивающие игрушки - кастрюли, всякая техника с кнопочками и прочие предметы окружения. Игрушками не играет :(
Книги с тонкими страницами ему интереснее всего, но в силу возраста часто их рвет (случайно), после чего расстраивается и плачет. Поэтому пока только с толстыми. "Читать" очень любит. В игры не играю, фантазии не хватает. Просто гуляем, качаемся на качелях, сидим в песочнице, иногда в мячик играем, я ему на губной гармошке наигрываю (и папа тоже))) У нас такой ребенок, что не общаться с ним просто не получится, чем больше общения и игр, тем тише в доме.
Выбрала внимание и игры, хотя многие варианты по-моему значат одно и то же...
С нетерпением жду статью :)))
Очень хочу организовать дома что-то типа спортивного уголка, как у вас, чтоб Андрей там ползал, карабкался, с подстеленными матами, чтоб не стоять у него над душой в боязни, что он свалится... потому что все равно ведь всюду залезает, но на табуретки, лестницы, батареи, где матов внизу нет и если свалится, то уж всерьез...
0
09.09.2009
Ответить
Киров
Именно этот вопрос задала в дневнике только что. Я общаюсь с дочкой, читаю ей, иногда сижу вместе с ней с ее игрушками, но особого интереса не замечаю. Ей одной веселее... Может я не права?
0
09.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
одной - ни в коем случае! ваше присутствие ей очень важно.
0
09.09.2009
Ответить
Киров
Присутствие мое в ее жизни постоянное )))) Она за мной как хвостик по всей квартире. Она занимается своими делами, а я своими ))
0
09.09.2009
Ответить
Киров
КАК и чем с 10месячным ребенком заниматься? Правда не знаю (((( кроме того, чтоб не мешать ей развиваться и обеспечить безопасность.
0
09.09.2009
Ответить
Черновцы
Все!!!! А главное - не мешать ему развиваться. Хочет что-то потрогать - пусть трогает, роняет, разбрасывает, грызет - главное чтоб это не угрожало его жизни или здоровью. Не бояться что деть простудится, упадет, ударится - он учится и развивается. Не ругать если что-то делает не то, а отвлечь (если маленький) или объяснить (если уже понимает). Когда наступит возраст "почемучек" - набраться терпения, инфы и отвечать,отвечать, отвечать... Они могут забыть то, что им рассказали, но главное что с ними говорили и на тот момент их любопытство было удовлетворено. А если говорить "отстань", "не знаю", "подрастешь - узнаешь", то желание что-то узнавать можно отбить напрочь...
Я своего маляву пока просто стараюсь всегда таскать везде с собой: когда готовлю - он играет посудой, рассыпает крупы, в комнате ползает по полу, догоняет кошек и ловит из за хвост, ходим по магазинам, ездим в общественном транспорте. Я не заставляю его хлопать в ладошки, повторять слова и т.п. - он сам все это сделает когда придет время, а не будет делать это бездумно как повторюшка-робот...
0
09.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
мне следовало добавить вариант "не мешать развиваться самому"! :))) спасибо!
0
09.09.2009
Ответить
Москва
Я выбрала уделять ребенку внимание и играть в игры. Как я успела понять ребенок может развиваться играя даже с камушками на улице. Главное в развитии - это постоянное внимание мамы к ребенку, желание играть со своим малышом. А еще мне кажется очень важным любознательность самой мамы, умение почувствовать себя ребенком.
0
09.09.2009
Ответить
Москва
не за что))а если дашь потом статью почитать то буду очень признательна))
0
09.09.2009
Ответить
Санкт-Петербург
Я люблю заниматься по книжкам из-ва "Карапуз"там целая серия про Зайку,про времена года,в этой же серии замечательные стишки с пальчиковыми играми,еще по всем темам например:Мамины помощники,Какие звери живутв лесу,и т.д.Хорошие рисунки плюс объяснения для родителей.Я еще всегда разговариваю с Николой,даже если занимаюсь своими делами,потом люблю с ребенком ходить по всяким новым местам.Мы несколько раз были в зоопарках разных,в дельфинарии,в океанариуме.Все правда по возрасту.Рисуем дома и на улице мелками.Пробел у нас в музыке,я пою Николаше только на ночь,а так мы почти ничего не слушаем.
Что касается среднего сына,ему 11.Пока он был дошкольник,так же как и сКолей занималась всегда много,очень Илья любил делать аппликации,я специально покупала книжки,любил писать в прописях.Но вот с машинками,солдатиками у меня тоже просто беда.Всегда прошу мужа,папе это должно быть ближе.
0
09.09.2009
Ответить
Москва
С первым-все!И даже больше!!!Со вторым-ну поиграть-пообщатся!С третьим-покормить....:)))))))))Что характерно,каждый следущий более развит:)))))
0
09.09.2009
Ответить
Наро-Фоминск
Это из-за старших. По себе знаю, сама третий ребенок :))) Братья для меня в детстве лучшими педагогами были :) Мама все вспоминает, как я на песочнице другу объясняла, что такое гипотенуза))) Братишки как раз в школе это проходили.
0
09.09.2009
Ответить
Красноярск
Я выбрала варианты первый и второй, в который "помещаю" все что можно делать вместе с ребенком... разговаривать, играть, читать, петь, рисовать, и еще уйму всего ))) А первый вариант считаю тоже важным, мне кажется что в обстановке "вне дома" малыш ведет себя иначе, общается с другими детками, а ведь это тоже очень полезный опыт!
0
09.09.2009
Ответить
Одесса
А ведь все детки разные и потребности разные, интересы у ребенка свои уже сразу видны, кто-то будет часами книжку слушать, кто-то с конструктором возиться, а кому-то надо помочь научиться рисовать, играть на м узыкальном инструменте. Главное почувствовать что малыш из полезного делает с особым удовольствием и заниматься на первых порах вместе любимым делом
0
09.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
то есть именно полезное, развивающее для тебя главное здесь?
0
09.09.2009
Ответить
Одесса
Объясню на примере, игра на пианино очень развивающее занятие, но если оно ребенку ненависно, как мне в детстве, то пользы будет не очень много. В итоге музыкалку закончила, инструмент не открывала лет так 8. А то что интересно ребенку принесен в два раза больше пользы, т.е. у каждого ребенка разные потребности и заставлять читать книжку непоседлевому ребенку конечно нужно, но в меру и покататься с ним на велике, расскажав что-нибудь интересное возможно принесет больше пользы, чем 10 книг.
0
10.09.2009
Ответить
Москва
Тогда так:
1) водить ребенка на развивающие занятия
2) делать с ребенком что-нибудь развивающее
что и практикуем )
0
09.09.2009
Ответить
Кембридж
проголосовала за все.
в кружки мы пока не ходим, но собираемся.
стараюсь с Андрюшей играть, читаю книги, делаем задания в тетрадках
0
09.09.2009
Ответить
Кирьят-Тивон
наиважнейшее, без чего ты не мыслишь "заниматься ребенком?"
0
09.09.2009
Ответить
Нагария
честно, нет ничего маловажного в списке. ну максимум, можно от игрушек отказаться.
0
09.09.2009
Ответить
Евпатория
Не смогла выбрать 1-2, поскольку все первые 6 вариантов подходят )
0
09.09.2009
Ответить
Евпатория
Конечно. Ведь важно и уделять ребенку внимание, стараться везде - и дома, и на прогулках - объяснять, рассказывать как устроен мир, как себя вести и т.д. (это уже общение), читать книги важно (правда, у нас сейчас некнижный период - не тянет его на чтение, но я пытаюсь), делать развивающее с ребенком важно, тк. это совместная деятельность с мамой, опять же на занятия водить, тк. там особая среда, опять же идеи подкидывают для домашних занятий
0
10.09.2009
Ответить
Москва
Мои ответы: уделять ребенку внимание, просто общаться с ними.
Это, на мой взгляд, - основа, канва. А занятие, развивающие игрушки, книги и прочее - это украшение на канве. И, безусловно, может получится весьма неплохой узор ))
0
09.09.2009
Ответить
Мытищи
Я считаю, что нельзя без общения на жизненные темы с приведением примеров, и различных исходов ситуаций. Ну а всё остальное тоже должно присутствовать понемногу.
0
09.09.2009
Ответить
Пенза
я выбрала все варианты:) считаю что должно присутствовать, но конечно в меру, дабы не перегружать ребенка.
0
09.09.2009
Ответить
Целина
А мне все варианты близки,но доча не может без книг.Читаем по шесть штук в день, а самые любимые пока мама не устанет.
0
09.09.2009
Ответить
Симферополь
Я выбрала первые два варианта, т.к. первый привлекает меня общением в коллективе и с опытным педагогом, а второй включает в себя все последующие: и чтение, и общение, и игры совместные и пр.
0
09.09.2009
Ответить
Баку
Наверное все-таки играть вместе с ним, читать книги, делать что-то развивающее. Это все подходит под категорию уделять внимание.
Если честно, я уже подумываю о кружке, больше для общения, чем для развития. А все остальное делаем вместе. Убираемся, моем посуду(ему очень нра плескаться водой), разукрашиваем раскраски, смотрим вместе мульты, катаем машинки.
0
10.09.2009
Ответить
Вунг-Тау
Уделять внимание - это само собой разумеется, даже не стала отмечать этот ответ. Делать с ребенком что-нибудь развивающее и вместе играть в игры - на мой взгляд, это одно и то же. Любая игра развивает ребенка. И покупать развивающие игрушки для развития не обязательно - всё окружающее нас служит материалом для развития)))
0
09.09.2009
Ответить
Нюрнберг
водитъ - нет. мне важно самой проводитъ с ней время. читатъ книги - непринципально сейчас, я ей много читаю наизусть. развивающие игрушки - в большинстве случаев чистой воды коммерция.
вообще неважно, что мы делаем. лишь бы вместе)
0
16.09.2009
Ответить
Луганск
ну уделять внимание можно по разному, конеш))) Для меня это чтение, общение, игры. но бывает и просто она сама заиграется)
0
11.09.2009
Ответить
