Непонятливое...

Вернулись дети из садика...
- Папа, папа! Нам стихи надо выучить! К празднику!
Беру бумажку. Читаю...
Вика:
Играют дети всей земли в войну,
Но разве о войне мечтают дети?
Пусть только смех взрывает тишину
На радостной безоблачной планете!
Лиза
Хоть Вы не носите мундира,
Но знаем мы, что в трудный час
Вы так же, как и все солдаты,
Спасете Родину и нас.
Ладно, оставим без рассмотрения качество стиха. Я не литературовед и критиковать то, в чем не разбираюсь, не буду.
Хочу поговорить о содержании...
Ну что за бред, прости меня Господи!
Я прекрасно понимаю, когда в 3,5 года дети учат стишки про елочку и Деда Мороза к Новому году. Да они и не учат - пару раз прочтут и запомнят. Все ж слова знакомые. И стихи простые. Я не менее прекрасно понимаю, когда в 3,5 года дети учат стишки про маму к 8 марта. Тут та же картина - пару прочтений вполне хватает.
А вот кому это надо, скажите?
"Пап, а что такое "война"? А "взрывает"? А "мундир", "солдат"..." Я не думаю, что 3,5 года - это тот возраст, когда детям надо все это объяснять. Придет время и я расскажу, конечно. Все расскажу, что знаю...
Я понимаю, будет праздник ко Дню Победы. Великой Победы. Нисколько не преуменьшаю значение этого дня. У меня у деда три родных брата на той войне остались. Но вот выйдут наши дети. Как попугаи зазубрят непонятные строки. Выпалят их перед родителями. Сорвут умилительные аплодисменты. И что?
Я всегда, как вы знаете, стараюсь задаться вопросом "Кому будет хорошо?" Ну и кому? Детям? Отнюдь. С почти таким же успехом им можно было дать выучить слова монгольской народной песни ко дню независимости этой страны. Родителям? За других не скажу, но то, что у девчонок хорошая память - я и так знаю, потому и стараюсь загружать ее чем-то, адекватным возрасту.
А, если никому - тогда зачем?