Скандалы.

И не понимаю, вижу других детей, совершенно спокойных и послушных, мы такие бываем, но так редко, были на отдыхе в Греции, маленький пупс топает по магазину, пытается взять что-то с полки, папа говорит, чтобы не трогала и она НЕ ТРОГАЕТ И СПОКОЙНО идёт с родителями дальше, сейчас в Финляндии на нас даже косятся, папа уходит и слышит нас через три -четыре отдела, Аня вопит, Ане не дали что-то красивое и желательно бьющееся, раньше или позже, но слышит. У финов ходят по два, три ребенка и спокойно по магазину. Может у русских дети особенно активные, не понимаю!!!

Лежим с понедельника, ты наверное пропустила  я писала  пару строк.  Бронхит, слава богу в легкой форме -уколы колем,прогревание, массаж, ингалятор.  Лезли последние два клыка, были как всегда сопли, потом они почти прошли, в понедельник хрипы с утра, вызвала для подстраховки, сказали -бронхит, лучше лечь и не рисковать, опасно у маленьких быстро в пневмонию может перейти и дома легко запустить и недолечить. Такие дела)))

Когда мои сразу с истерики начинают, я сразу предлагаю попить или соску (это наша любофффь!), если нет, продолжают психовать, разворачиваюсь и оставляют попсиховать. Слава Богу, это на долго не затягивается пока (ТТТ), они перестают орать и начинают тихонько канючить, пытаться показать... Стараюсь не потокать капризам, на сколько меня хватит, не знаю... Наверное, это такой переходный период...

Немножко не в тему... Старший у меня поздно заговорил, где-то в 2,4... Зато сразу текстами. Да так, что не заткнешь! Просто крышу порой срывало от его болтовни бесконечной... До сих пор не переслушать!А племянник рано начал говорить. В 1,5 уже строил большие предложения..... Да, вот беда... Действия (хочу, могу, болит и пр) и время (сейчас, потом...) говорил нормальным человеческим языком, а предметы (стол, молоко, соска и ДР.) — на своем тарабарском. Причем все буквы выговаривал четко, и каждый раз один и тот же предмет называл одним и тем же словом. Случай был: собираются ужинать, он забегает на кухню и говорит: "хочу покатэ!". Ему в ответ:" поедим, потом покатаешься". Он :"хочу сейчас покатэ!". Дед говорит:"накрывайте на стол, я его пока на качелях покатаю" . У них качели в дверном проеме кухни висели. Катал-катал дед его, останавливает, снимает с качелей, а ребенок говорит:"хочу покатэ!" Ему опять объясняют, что после еды еще покатаем, тот все равно на своем стоит... Короче, продолжалось это долго... Ребенка кое-как покормили, покатали и на качелях, и на ноге, и верхом на шее, отвлекают, а он все одно твердит... Потом только до кого-то доперло, спросили, чтоб показал пальцем, как его покатать надо... А мальчишка подходит к столу, показывает на бутылку с молоком и говорит:"хочу ПО-КА-ТЭ!!!"  Смеемся все до сих пор, когда вспоминаем! После этого уже сразу просили показать, что конкретно он имеет ввиду под своими "покатэ-бадябадя-атарка". Вся семья учила его язык... А потом годам к трем сам в один момент начал предметы правильно называть... Вот так! Поэтому станет ли легче, когда заговорит, вопрос!

да-да! точно! при этом психует, дереться (!), злиться, тут же однимается- пожалей, тут же опять дереться....какой-то бесенок.....