Все никак не соберусь перечислить наше развитие.
- наконец полюбила книжки и начала их сама приносить и пытаться повторять слова, когда ей картинки показываешь. приносит картинки - овощи, животных - просит, чтобы называли слова
- по улице ходит ножками сама
- сначала полюбила скакать на желтой резиновой лошадке, но по моему недосмотру кувыркнулась через голову лошади вперед и упала, и запомнила, и теперь боится эту лошадь и не скачет, хотя мы страхуем и надули лошадь покрепче
- пошли на занятия детского развития, чтобы не сидеть дома - в такой холод после болезни по улице долго гулять страшно, да и хочется с детками общаться, с игрушками играть. Там всего трое детей было на первом занятии нашем, из них Маля самая-самая общительная и веселая, с радостью играет, никого не боится, ей любопытно, лазила по икеевскому тоннелю, играла с мячиком и прочими материалами.
- уже часто просимся на горшок (правда, всё обозначаем одним звуком а-а, и по большому и по малому)
- ловит удочкой рыб в "магнитной рыбалке"
- любит музыку и танцует под нее, включает сама на клавишном слоне
- пьет из чашки
- водит расческой по волосам, прикладывает к ногам ботинки и носки, орудует шваброй
- сует фигурки в сортер, но с подсказкой
- не хочет отпускать тетю Элю, когда она уходит
- обожает прятки - куку, сама прячется
- люблю эту малюську! каждый день благодарю бога за нее.