НЕЖЕЛАНИЕ ЗАНИМАТЬСЯ если
1. очень трудно и не получается и сплошное расстройство мамы,а расстраивать маму не хочется
2 . просто не интересно
3.взрослый отрывает от чего -то более интересного,чем познания :просмотра мультиков , компьют. игры,или от более интересной игры(конструктора, машинки) . Возможно с чужими людьми Ваш малыш будет заниматься охотнее(я имею в виду садик, логопеда и т.д) и вы у него ассоциируетесь с непосильным трудом "занятий" ,нервами и недовольством.
А пока :
1.попробуйте убрать из вашего словаря слова"заниматься "учиться", повтори и т.п. замените эти слова на поиграем, похулиганим,сотворим,порадуем или удивим папу,бабушку, соседку... например рисунком,как собрал пазл, как умеешь считать ,как запомнил стишок и т,д
2.не менее важное,проводите все эти действия в неожиданных местах : #Hабросайте в ванну разноцветные шары(учите цвет),#достань со дна игрушку,фигуры(круг, овал, треугольник с закрытыми глазами, отгадай что поймал(четко скажи Я ПОЙМАЛ ...или НАШЕЛ КУБИК, ОВАЛ,ШАР, .КРУГ.и т д..) #создайте условия игры под столом,#на полу, #перед зеркалом, на травке в парке....
а рисовать можно на песке :сначала совместные приготовления(ты найди ,спрятанный заранее вами за занавеской, на подоконнике ,под ванной.... подносик ( на поднос насыпьте сухой песок или манку(лучше песок! из зоомагазина), пусть сам насыпает на поднос, водите его пальцем дорожки , кружочки,ВЫ-кружочек Он-лучики, расческой можно нарисовать волны и тд Сообщите малышу: что вы сфотографируете его красивый рисунок на телефон и покажете бабушке.... Продолжая тему необычных мест,вот вам еще совет: купите вермишель в виде букв(маленьке такие),сварите в бульончике-пусть ловит например, сначала все буквы А, потом О и т. д.
(А)делай как я Б)отгадай что я делаю(вы делаете молча движения он отгадывает:СТУЧИШЬ В БАРАБАН, месишь тесто, плаваешь, пилишь, играешь на дудочке и т.д.поиграйте в зоопарк: поползайте как змея с шипением, полетайте ,чирикая , каркая или ку-ку-кая))
Если Вы автоматизируете звук- предложите ребенку рассказать потешку на заданный звук , стоя на голове))
Ищите способы и варианты как увлечь своего ребенка и Вы заметите, как радостно дети будут откликаться на Ваш "креативный запрос"
Если вы уже на пути к чтению-не заставляйте! но слова , написанные на коробках, на продуктах "сок,молоко,соль, сахар и т.п.", чтение которых имеет практическое применение, может быть полезным (сделайте вид , что без ребенка и его способности читать Вам никак не разобраться , что написано на коробке "кефир, молоко или ряженка", как -то так)))
Вашему ребенку должно быть весело ,впрочем и Вам тоже)) действуйте и будьте здоровы!