Сашенька читает! в почти 2 г. 2 мес.

Я бы хотела тебя попросить подробно остановиться на этом моменте. Как ты видишь дальнейшее обучение, где и т д.я уверена что у тебя много мыслей на этот счет и есть какая то концепция.

Просто пример из жизни (мой личный). Мальчик в 1,5 года говорил уже очень хорошо знал все цвета и их оттенки. Кроме этого говорил еще кроме русского на нашем местном языке. В первый класс не пошел, точнее его туда не взяли сказали делать там ему нечего. Пошел во второй. Понятное дело золотая медаль окончил школу в 2008 году. Из школьной жизни это проблемы всегда по рисованию и физкультуре. ну думаю как у нас к отличникам относятся вы в курсе. Поступил без проблем в вуз, окончил его с красным дипломом в этом году.....ну и как итог я вам скажу негде не работает (точнее такого умного негде не берут). Здоровье слабое. Плюсы только в том что он всегда во всем опережал своих сверстников. В начальной школе ему было совсем не интересно так как он все это уже знал на перед (спросите как учился) отвечу папа все контролировал чтобы не пропускал и ходил на уроки. не надо возвышать своего ребенка, как это делают многие родители. Надо просто научить его общению с окружающими его людьми и детьми, а талант если он есть в учебе он не пропадет))) Надо учит взаимодействовать друг с другом, а не Пушкина или Толстого к примеру цитировать  наизусть в 5-6 лет. Но это лично мое мнение.

не за, что! 

это так приятно, когда дети удивляют.