Давно про Ваню не писала ничего, и никогда не находится времени, чтобы сесть и все как следует, по пунктам, чтобы хотя бы себе на память.
И сегодня нет его, времени этого, но есть фотография, вот такая...
И несколько кусочков разговоров. Пусть они и будут.
***
- Мама, а кто в этом домике живет?
- В нем электричество живет.
- А почему в нем живет электричество? Оно, мама, шло-шло, видит стоит домик. Оно спрашивает, кто в домике живет? А там никто не отвечает, никто не живет. Оно в домик вошло и стало там жить-поживать...
***
А если бы ты мама была апельсиновым деревом, а у меня была бы другая мама, и мы бы пошли с ней смотреть, созрели ли апельсины, и они бы созрели, и их было бы три...
И тут нас отвлекли, и я не знаю, чем закончилась эта история. И мы еще не читали, ни разу не читали никаких волшебных сказок, и вообще, всего про три. Кто-нибудь знает, бродячие сюжеты эти... они как, прямо через ДНК передаются?
***
Представляешь, мама, если бы я пИсал, и упал в унитаз, и меня бы смыли... Вам бы тогда пришлось заводить нового меня...
***
- А для чего тебе ушки, Ваня?
- Чтобы слышать разговоры, которые разные люди разговаривают.
- А иногда мы с папой тебе что-то говорим, а ты не слышишь.
- А это потому, что вы меня ругаете, а я не слышу.
- А почему мы тебя ругаем?
- Не представляю, мистер Браун... Мама, мама, я медвежонок Паддингтон!!!
***
- Ой, мама, смотри, вон крабик. И вот там крабик!
- И тут крабик, Ваня, да их тут видимо-невидимо...
- Да, мама, их тут целое (уважительно) количество...
***
Приехали в Париж, в глубокой ночи выходим из метро, ползем в телефонные карты, чтобы понять, где мы тут живем в ближайшие 4 дня. Ждем, пока все, что нам нужно загрузится, и мы в этом во всем разберемся. И тут наш ребенок подает голос...
- Родители, ну вы чего там затихарились?
Родители еще долго не могли сосредоточиться на картах от смеха.
***
Ну и слово, которое второй день ласкает мой слух. Ваня ест чернику, и откладывает в сторону мятые ягоды.
- Мама, эта ягода давитая...
