Заказала я все таки паровозика Томаса. Заказала на всякий случай парочку. Думала один про запас уберу. А старшая дочь начала завидовать младшей и я вручила ей тоже. Сколько же было счастья, весь день играют в этих паровозиков. Как я рада, что купила два. Оказывается не важно какая у них разница в возрасте, игрушки делят пополам все. Даже заставили меня их подписать, чтобы не перепутать где чей. Видимо давно не покупала им новых игрушек. Истоскавались...

Вот он - спускается по горной реке

Заказала я игру "Alias" (Скажи иначе). Игра развивает воображение и учит правильно разъяснять свою мысль. Для игры необходимы как минимум 4 человека, которые делятся на 2 команды. Но мы поиграли вдвоем. Игра очень захватывает и очень смешит и реально заставляет задуматься над тем или иным разъяснением. Женя тяжело пересказывает тексты и ей иногда очень трудно подобрать слова и объяснить и выразить свою мысль, так что это игра для нас!!!

Решили мы сменить школу, т.к. в связи с переездом очень тяжело стало утром ездить с коляской да на общественном транспорте. Приглядели мы школу с углубленным изучением английского (хотя по отзывам пишут, что все это не правда, никакого углубления нет). Позвонили сегодня, все оказалось проще некуда и нас берут. Я даже растерялась, что все так быстро. И с понедельника мы уже учащиеся новой школы.

Отправили нас в 3 Б класс, который учится по традиционной системе, а математика Петерсона. До этого у нас все было по традиционной системе, и математика Моро. Зауч с подозрением на нас посмотрела и сказала: "а справитесь ли?" А кто знает? У кого Петерсон, тяжелая программа?

И прям переживаю теперь, Женя тоже переживает, с другой стороны - чего тянуть то? Потом еще сложнее будет.

Очевидны плюсы: шаговая доступность, школа с каким-то уклоном.

Из минусов: ну конечно стресс для ребенка, все новое, новые ребята, учитель и сами стены. А так же платное питание (в нашей школе оно было бесплатным).

Правильно ли я поступила?

Саша увидела у мальчика в саду и целеноправленно пошла отнимать: ДАЙ МНЕ! Никогда она так не делала, всегда немножко стеснялась и смотрела на меня с улыбочкой, а тут : ДАЙ!!! и все... Я говорю: купим тебе такой, а это паровозик мальчика! Сашуля ни в какую. Еле убедила, что мы сейчас же отправимся в магазин за таким паровозиком. Она начала лезть в мою сумку, спрашиваю: чего там?, а она: ту-ту дай!

Я высмотрела в инете, что можно купить отдельный паровозик, и мы с папой объездили все ближайшие магазины: Нигде нет такого. Есть наборами и по 1500-2000. Но я хотела отдельно пока, чтоб тоже с собой в садик таскать и вообще... Как оказалось, делают такие три разные фирмы: Tomy, Fisher Price и MEGA BLOKS. Какие из них лучше? У кого какой?

Обязательно приобрету в ближайшем будущем и дорогу и всю компанию паровозов.. А пока я скачала Саше мульт. Узнала она его и смотрит с удовольствием. Пусть пока изучает.

За то, что она села на его место ( подстаканник в столике-бампере коляски). С возгласами: МОЕ, МОЕ!!! Первый раз вижу, чтобы Саша играла в драку своих игрушек. Когда я сделала замечание, что вообще-то Лунтик и Мила друзья, игрушки начали целоваться и соответственно помирились.

После двухдневного перерыва опять отвела Сашулю в сад. Два дня она чихала и немного сопливила. Вчера весь день без соплей, поэтому сегодня решила отвезти. У нас еще и воспитательница в отпуск ушла и нас временно направили в другую группу.. Опять слезы и горькие рыдания, вцепляется в ногу и просится на ручки, так жалко ее. Но с другой стороны, пока я там - она страдает и хнычет, а когда ухожу - затихает и берет себя в руки. Короче, опять сопли полились ручьем... Нос красный. Другие детки такие веселые, бегают, играют. Хотя тоже в саду буквально неделю.. Когда же и мы станем ходить в сад с радостью.. Она ведь и дома от меня не отходит.

Вчера довелось нам поиграть с умным пластилином. Очень суперская штука. Увлекает как детей, так и самих родителей. Руки не пачкает, лепится прекрасно, но самое главное, что пластилин этот волшебный. Он становится твердым при сильном воздействии на него. Например, если слепить из пластилина мячик, и бросить его об пол, то он будет прыгать как настоящий попрыгунчик, отскакивая от пола. А по утверждению производителя, если пластилин ударить молотком, то он разобьется вдребезги, а потом можно будет собрать мягкие осколки и продолжать лепить дальше. Интересная вещь, но стоит прилично...

http://umniyplastilin.ru/razn.php

Сегодня уже лучше. Утром шли в сад опять в веселом расположении духа. Но перед воротами она в лице изменилась и стала идти медленнее подозрительно поглядывая на меня. Как только вошли, она сразу вцепилась в меня, прижалась лицом к ногам и начала хныкать, однозначно выражая свое нежелание идти в группу. Мы вместе зашли в группу, немного поиграли в мяч, а потом я ее усадила за рисование. Пока она сидела и рисовала я тихонько отошла на задний план, постояла, а потом аккуратно вышла. Взяла сумку и вышла вообще. И вдруг рев!!!!

Воспитательница стала водить ее за ручку по коридору якобы в поиске мамы, мы с мужем спрятались под лестницей и все хорошо слышали!! Сашуля успокоилась, убедилась, что нас нигде нет и вроде переключилась. А мы ушли... На 2 часа. Эти 2 часа были для меня страшной мукой, думаю для нее тоже. Когда мы вернулись, они уже гуляли. Саша сидела со всеми ребятами в песочнице и спокойно копала. Увидев нас она оставалась спокойной: "ну мама и мама, чего особенного то?". Втихушку описалась, видимо постеснялась попроситься. Воспитательница сказала, что пол часа понадобилось ей, чтобы успокоиться. А кричала она так звонко и пронзительно, что сбежались воспитатели из других групп.

Распрашиваю сашу как она провела время в саду. Выяснила, что они пели или был урок музыки. Спрашиваю: "а Саша пела?", говорит: "Саша кхе-кхе" (изображает плач). Все время твердит имя Миша. Есть там у них мальчик Миша. Наверное запомнился, может играли вместе. А еще утащила погремушку, воспитательница говорит, что никак не хотела отдавать. Так с ней и ушли домой. Так что есть повод завтра пойти в сад - вернуть игрушку.

Все мульты нам надоели... И решила я включить ей ранее очень любимый развивающий мульт от компании Tiny Love (часть от 12 до 36 мес.)

Саша с таким удовольствием смотрела. Думаю, что герои для нее остаются знакомыми, хоть и смотрели их очень давно. Она столько слов пыталась за ними повторять и даже чего-то там пела с ними. По окончании смогла мне правильно показать все цвета. И требует, и требует включить их снова...

Завтра пойдем в садик первый раз!!! Даже не могу себе представить, что может из этого получиться. Сейчас, когда старшая начала опять ходить в школу, Сашуле становится скучно. Сегодня, например, она собиралась отправиться в школу вместе с Женей, а когда они с папой ушли, а мы остались - горе было ужасным. Саша долго плакала и просилась к Жене. Я говорю: "Завтра пойдем в садик, к ребяткам. Пойдешь?", "Да!!!", - отвечает. Так что желание пойти у нее вроде есть. Посмотрим что будет дальше.

На новый режим мы вроде успешно перешли. Встаем теперь не позже 8 утра. Но вот с дневным сном сегодня вышла накладка, позже забрали Жеку из школы и весь режим поехал... Мы с трудом добрались обратно домой, потому что Саша буквально валилась с ног. Пришлось нести ее на руках.. (Больше без коляски не пойдем в школу). Она стала часто зевать, а мы еще не обедали. В итоге, придя домой, я бегом погрела ей супчик и, съев последнюю ложку супа, Саша уснула прям на моих руках. К слову сказать время было 14:30. Бедный малыш, переутомился...

Еще Саша стала проситься ходить в туалет на унитаз. Так что проблем с этим в саду думаю не возникнет, т.к. в саду велели приучать ребенка к унитазу (горшков у них нет).