Девочки, нужен грамотный совет!!
Как в школе :)
Начальный уровень. План-график
Урок 0. Введение 31.05.08
Урок 1. Имя существительное 1.06.08
Урок 2. Имя прилагательное 8.06.08
Сходила к гл.конструктору. Просила о переводе в другое бюро.
Отказал....
Юлик расстроен, я тоже. Далее иду к гл.инженеру
Вкратце напомню об артиклях.
Что же, ну вот и следующий урок. Хочу, чтобы мы вспомнили о словах еще одной части речи - прилагательных. Прочитала в учебнике главу, чтобы рассказать вам все секреты, НО секретов-то никаких и нет. Проще простого. Сейчас сами поймете :)
Прилагательные - это слова, обозначающие свойства, признаки, качества лица, предмета или понятия. Они используются для описания, для определения того, что нужно описать или определить. В предложении являются определениями. Отвечают на вопросы "Какой? какая? какие? какое?"
С утра скружилась голова и я завалилась после завтрака спать. Выдрыхлась, как говорится, и теперь как огурчик!!! До 2 часов дня потягушничала, а потом Юлик приехал из сада и взбучку мне устроил ((( Я забыла заказать кафе!!! Нет, вы представляете!! У меня свадьба на носу, а Я ЗАБЫЛА!!!!! Где была моя голова???? Каким местом я вообще думаю???? Поделом мне - вечером уже позвонила в кафе, сказали, что зал сегодня утром забронировали ((((
Дорвалась, называется :) Всегда любила слушать эту сказку по радио :) А теперь буду читать её на английском!!!
Или за греков 
????
Ну так и быть, за наших!!!!!!!!!!
Есть еще такие же "больные", как мы мужем???
