Замываю я, значиццо, пол после вот этого действа и меня осеняет! Может Настасья и не купалась вовсе, а мыла таким способом пол :) Ну, прямо как Кошечка и Собачка из мультика :) У нас сейчас в фаворе всякие чехословацкие мульты, в том числе и этот. Так что, если кто ещё своим чадам его не показывал, о последствиях я предупредила :)

"Как Кошечка и Собачка мыли пол"

Ан нет) Дидятко начало-таки самостоятельно играть. Как всё стремительно развивается... Пошнурило шнуровку, пролистало книжку, вылило на кухонный пол кружку воды, легло в лужу, побарахталось на спине, перевернулось на живот, побарахталась на животе, поползало на четвереньках - плавает типа. Ну да, с нынешней погодой по озеру только ностальгировать и остаётся. Заливать пол я, конечно, больше не разрешила. Однако после обеда забыла убрать еще одну кружку воды со стола. Вот только что снова был устроен импровизированный водоём в кухне. И это только начало  

Ну вот и стартовал у нас период "Я сам" :)

Кормления теперь стали совсем легкими. Раньше, даже не смотря на то, что Настасья уже год, как умеет самостоятельно есть, я периодически её кормила для ускорения сего процесса. Теперь - только сама.

Аппетит, кстати, улучшился. Может съесть даже творожок или кашу, которым уже много месяцев объявлен бойкот.

Стала вести себя более осознанно, истерики пропали, откуда-то взялось послушание. Можно спокойно зайти с ней в магазин, и она никуда не будет убегать, ничего не будет хватать, если что-то и возьмет, то не будет кидать в корзину, а покажет сначала мне и если я скажу "нет", спокойно положит на место. В отделе молочки сама берет себе свой любимый "Даниссимо" с шоколадными шариками (будет она какую-то там "Агушу", как же) и уже до дома не выпускает его из рук (на кассу тоже отказывается сдавать). Дома усаживается за столом и готовится есть, при этом спокойно прерывается на раздевание и мытье рук, без всяких там взбрыков.

Правда, не везде её самостоятельность пока уместна. Она твердо решила, что хочет переходить дорогу только сама! При этом она может спокойно идти до зебры со мной за руку, и после зебры - тоже. Но только мы подходим к переходу, отпускает мою руку и больше уже не дается - сама и всё!

Дома она внезапно осознала, что тратить время на просьбы подать ей какие-то вещи с верхних полок - это не для неё. Придвигает стул, залезает на мебель, карабкается по книжным полкам и берёт то, что ей надо. Она и раньше, конечно, умела двигать стул и лазать, но как-то этими умениями для своих нужд не пользовалась, а предпочитала просить меня. А сейчас уже облазила, наверное, весь дом.

Однако, играть самостоятельно до сих пор мы не умеем. Уже два года я не знаю что такое ребенок, "развлекающий себя сам"... Но я до сих пор не теряю надежды :) Начало ведь уже положено)

2г. 1м.

Я четко разделяю его повествования на 2 категории:

1. Медицина (болезни, лечение, профилактика, лекарства).

2. Психология, воспитание.

Всё, что относится к первому пункту, мной досконально прочитывается и просматривается в передачах. Он реально проделывает огромную просветительскую работу, донося до общественности все рекомендации ВОЗ, новшества зарубежной медицины и приоткрывает завесу беспредела в отечественном здравоохранении. При этом никакого личного взгляда на лечение и болезни он не высказывает - только доказанные факты. Всё это мне нравится.

Пункт №2 - это его сугубо субъективный взгляд на воспитание ребенка. Причем не с точки зрения интересов ребенка, а с точки зрения интересов семей, особенно семей незрелых, несамостоятельных и вообще проблемных. Его жесткий мужской, рациональный подход мне не близок. Ребенку я проораться не даю, решение о том, где и с кем будет спать мой ребенок, сколько он будет кормиться грудью, как и где будет отдыхать и тыды принимаю, исходя из интересов нашей семьи, а не рекомендаций человека, не имеющего ни педагогического, ни психологического образования, которое могло бы дать право на раздачу универсальных советов по образу жизни для всех без исключения семей.

Не знаю - то ли это следствие просмотра наших любимых песенок Железновой (где вся идея состоит в повторении жестов), то ли просто очередной этап развития, но Настасья повторяет за героями мультиков всё-всё-всё :)

Почёсывается, облизывается, зевает, трёт глазки, машет руками или дёргает ногой; ходит, бегает, прыгает, танцует, когда кто-то из мультика начинает всё это делать. Уже знает заранее, какая будет следующая сцена, и бежит готовить инвентарь: мячик, шарик, кубик, куклу - или что там требуется по сюжету :)

Мы посмотрели наш первый диснеевский мульт ("Винни-Пух и Слонотоп"). Настасьин любимый персонаж, конечно же, Крошка Ру. И вот в момент, когда мама укладывает Ру спать, берет на ручки, обнимает и целует, Нась тащит меня к телеку, влезает на руки и тоже льнёт ко мне, чтобы было КАК У НИХ.

А вот этот мультик ("Однажды утром", 1981г) у нас сейчас хит! Во время него вообще творится безумие - она носится по комнате, играет в футбол сразу за троих, скачет и вертится :)

А у вас как проходят просмотры?