Ася спасибо огромное за материал!!!!
Ну что ж, запоздала с отчетом, совесть гложет, пальцы тыкают по кнопкам...
Занятие мы провели еще в прошлые выходные. Получилось так, что хоть и не все задания выполнили по плану Шичиды, но занятие пришлось растянуть аж на 2 дня, так как на всё сразу терпежа не хватает.
По-моему тут бОльшую роль играет интерес, усидчивости моему парню хватает (к примеру такие пазлы он собирать может по 10 раз в день). Пазлы в настоящий момент это его страсть. 
Но ближе к делу.
1. Музыку включили, пообнимались, покрутили шар ручками, вспоминали события предыдущего дня.
2. Дыхание. Сдували маленький пластиковый шарик со стола.
3. Тренировка глаз и просмотр карточек. Карточки смотрели с компа.
4. ESP у нас всё так же - 50/50, ему интересно, но воспринимается это как "дурачество"
5. Поле для поиска Мишуте очень понравилось. Быстро всё нашёл.

6. Лото заинтересовало тоже, даже задумался на нём. Почему-то сомнения у него возникли с герберой...

7. Потом мы пособирали еще такой лото-пазл

8. Мемори. Попробовали играть двумя способами.
Первый. Выложила все карточки, посмотрели, перевернули рубашкой и потом искали где спрятались парные. Получалось, не 100%, но на 60-70% справляется.
Второй. Выложила половину карточек, посмотрели перевернули рубашкой. Отдаю ему другую половину карточек и прошу положить на перевернутую с таким же рисунком. Не пошло. Может надоело, может не понял.

9. Цепочка памяти. Как-то у нас сложно идёт. Пока только 5 карточек.
10. Нашли серединки от цветочков. На этом интерес занятие в этот день кончилось.

11. познакомились с бирюзовым цветом, сделали его из синего+зеленого+белого, помазюкали.
нашли подходящую карту с оттенком.

12. Подобрали палитры к рисункам. Первый раз такое делали, думала, что вызовет затруднения у него. Но на моё удивление, достаточно легко справился

13. Попробовали мандалы - вот это не пошло. Рисовала цвет на ч/б мандалах я.

14. мгновенная память. Угадал все три, но почему он именно эту карточку выбрал - не ответил. После угадывания, я ему говорила, что он правильно выбрал и указывала на детали, которыми картинки отличаются

