не знаю, как у вас, а у нас эти милые животные в количестве 20шт.


не знаю, как у вас, а у нас эти милые животные в количестве 20шт.


Радостно смотреть на Алинку.
Все-таки, детский сад нам много дает. Ее наконец научили держать правильно ложку и вилку, теперь кушает только так.
Сама одевается, раздевается (ну, конечно, не все, но что может).
Рисует день ото дня все лучше, хотя здесь нет ни моей, ни бабушкиной заслуги - мы ее не учили и вместе не рисовали уже довольно давно.
Вообще, стала намного взрослее. А еще в октябре прошлого года она говорила только "вот это", "все" и "дай", ходила и падала)) ...ну как же так время бежит?
Сегодня ровно недела, как Алинка снова ходит в десткий сад после новогоднего перерыва. За тот период, пока она не ходила туда (а это 5 недель вместе с болезнями), она сильно повзрослела, и мы с мужем это видим очень явно. Естественно, что в садик Алина уже пошла другим человеком. И началась та адаптация, о которой я знала только понаслышке, ведь осенью у нас все было просто замечательно.
Алина полностью(!!!) отказывается от еды и горшка. Нет, она не писает в штаны, она, видимо, терпит. Мне сложно это себе представить, но это так. Каждое утро у нас начинается ором "Я не хочу в детский сад", а дальше по дороге туда минут 15 читаются мантры "Я не буду есть и спать в детском саду". Там, по словам воспитателей, она часто вспоминает про меня и плачет, чего раньше вообще не было. Еще прибавилась рвота после еды дома в течение трех дней. Когда я забираю Алину из сада, ребенок счастливый и радостный, на общем подъеме, в позитиве, рассказывает, как здорово было в саду и сама говорит, что завтра пойдет туда. На утро все повторяется...
Исходя из этих объективных данных, я сходила в поликлинику, взяла направления на анализы и решила поговорить с нашим детсадовским психологом.
Она часто приходит в группу и видит, что с Алинкой проблемы. Психолог связывает это с настоящей адаптацией. Она сказала, что мой ребенок выше многих детей по уровню развития, по эмоциональному складу и даже по росту (это тоже важно). То, что другие детки еще не осознают, она уже понимает. Сейчас надо просто переждать, психолог будет чаще находится с Алиной и сможет проследить, что происходит и будет помогать проходить этот тяжелый этап. Главное, не поддаваться на методичное повторение мантр и спокойно повторять, что папе и маме надо ходить на работу.
Также по поводу туалета она направила меня к неврологу, возможно,это какие-то зажимы невротического характера, которые корректируются гомеопатией.
Вчерашний день Алина провела вообще без еды. Сегодня утром она не позавтракала. Я думаю, голод победит, и она начнет кушать (раньше она с удовольствием ела в детсом саду) как обычно.
Вообще, очень понравилось, как ведут себя воспитатели и нянечка - никакого давления, помощь и ласка, все под контролем психолога. Из окна я видела, как Алинка гуляет с детишками - все хорошо и весело. Будем надеяться, что сегодня уже будет хоть немного лучше. Во-первых, она голодная и должна поесть, а во-вторых, Алинка сама меня отправила из группы, помахала мне рукой и сказала : "мам, иди, пока". Потом я видела, как она подсела к мальчику и стала рассказывать ему про то, что папа и мама должны идти на работу, она пока поиграет в саду, а потом ее заберут домой.
Внутренне я абсолютно спокойна. Я уверена, что все наладится.
Алина прониклась сказкой "Аленький цветочек". Началась новая эпопея. Алина надыбала у меня красный искусственный цветок от концертного платья. Как уже все догадались, Алина мнит себя Настенькой, ну а мне же,как и следовало ожидать, досталась роль чудовища. Ну а так как Алина если уж входит в роль, то надолго, меня она кличет не иначе, как "Чудовище". Это хорошо, что мы болеем пока, а если начнем выходить "в мир"?
Народ на "крокодилицу" тревожно оборачивался, что уж будет, если она меня чудовищем назовет при людях???
В мои обязанности входит говорить страшным голосом, периодически умирать и дарить Настеньке наряды разные красивые и еще отчитывать нашего папу за то, что он сорвал заветный аленький цветочек (так как папа у нас исполняет роль купца-отца).
Каждый день у нас начинается так:
"Давай ты будешь противное страшное чудовище, а я буду такая красивая Настенька?" - "Ну давай" -"Ну говори страшным голосом!!!"
Так и живем)))
Алинка ходит в садик. Воспитатели не нарадуются, и послушная, и умничка, только не завтракает. Сегодня я пришла как мне и сказали, в 11.30 за ней, а психолог предложила остаться на обед. Я сидела ждала в прихожей, ребенок рубал все, и салат, и суп и второе! Проголодалась. Пришли домой - красота, готовить ничего не надо, заснула на раз-два.
Из сада шла на позитиве, рассказывала, что было в саду. Я очень довольна.
По поводу плача детей я писала как-то. На меня реакция однозначная в группе, детки начинают выть "когда моя мама придет" на все лады. Пока они кушали, я подслушивала - нет, воспитатели очень нежно ко всем относятся, всем помогают кушать, не кричат, если детки балуются. Психолог развлекала детей песнями и стишками. Но ребята все равно ревут. Я так поняла, в группе две девушки- заводилы на тему повопить "где моя мама".
За те 45 минут, пока я ждала, у меня уже психика не выдерживала, воспитателем мне точно быть нельзя)). Бедные неревущие дети, это какая же у них нагрузка на их психику! Даже поесть невозможно в тишине. ужас
В саду второй день. Алина снова ничего есть не стала, отказалась((. Опять раскидала игрушки и не собрала, на просьбы собрать не откликается, все пропускает мимо ушей. Но танцует, поет, выполняет все задания на занятиях хорошо.
На прогулке сбежала на другую площадку для старших групп,перелезла через забор, воспитательницу не слушается совсем, на окрики и просьбы вернуться не реагирует.
Сказать, чтобы меня дома она слушалась я тоже не могу, но я ее хитростью заставляю делать так, как надо (к примеру, помыть руки или переодеться).
Ну и что делать мне с моей шпаной?
У Алины прорезываются последние зубы, абсолютно бессимптомно.
Алина тренируется в раскрашивании, рисует уже немного. Добилась огромных результатов в аккуратности. Много занимается с пластилином.
Игрушки свои собирает, зачастую никому не позволяет их убирать.
Жадность растет)) Поделиться качелями с соседскими детьми на даче - это инфаркт.
В то же время преодолевает этот порог и потом прекрасно резвится вместе со всеми на нашей горке и на качелях.
Речь все лучше и лучше, перлы выдает часто.
Любимая песня на сегодняшний день это "Катюша" и "Поле большое" из "паравозика из Ромашково".
Помогает мне готовить. Доверяю управление блендером, помыв овощей и высывание всего нарезаннного в кастрюлю.
Уборка стола тоже на ребенке, накрывает на стол, все аккуратно расладывает)).
Кушает за четверых.
Выросла за лето до 100 см и до 17,5 кг.
С горшком проблем никаких, кроме одной - ночью дует по три литра. Я не знаю, что с этим делать. Не скажу, что она пьет перед сном...Бужу - отказывается сходить на горшок. Наверное, придется снимать памперс на ночь.
Алина напрочь отказывается надевать вещи не зеленого цвета. Подходит к комоду и достает одежду исключительно ярко-зеленого цвета с криками "Аёный! Аёный!". Остальное отбрасывает в сторону с негодованием. Вся беда только в том, что у нас по сути только 4 ярко-зеленых вещи...
И что же это такое-то?
Вчера были с Алинкой в детском саду у психолога.
у нас очень высокий балл и все такое, ребенок готов к саду и пр. Это и так понятно было, без них.
Но был смешной момент. Алину спросили, какое животное живет у нее дома. Вы уже догадались, что ответила Алина?