Благодаря подготовленному Светланой тематическому занятию прекрасным майским утром мы с Егорушкой отправились на Камчатку.
Для начала мы посмотрели на карте, где находится Камчатка, чтобы знать, куда путь держать. Обсудили, что это полуостров, с трех стон окружен океаном. Вспомнили, что тоже живем на полуострове, наш полуостров называется Крым.
Я читала Егору загадки, угадать удалось всех, кромке соболя, неизвестный был нам до этого времени зверек. Как раз представилась возможность с ним познакомиться.
Егор разукрашивал карту Камчатки, помощь и советы мои игнорировал, поэтому получилось не совсем эстетично ,но ребенок сказал, что получилось очень красиво и зверушкам, которых мы заселили очень понравилось.
Мы сели на самолет и отправились на Камчатку.
Для начала мы построили из Лего здание, около которого безмятежно отдыхали человечки, совершенно не подозревающие о надвигающемся землетрясении и извержении вулкана. Во время строительства я фоном рассказывала о Камчатке.
Рассказ о вулкане впечатлил ребенка, а когда я принесла подготовленный за ранее вулкан, Егор захотел сам насыпать в него все компоненты , чтобы увидеть его извержение. Вулкан в действии привел ребенка в неописуемый восторг.
Потом началось землетрясение, дом был разрушен до основания и доблестный пожарный спасал людей и тушил остатки домика.
Егора так увлекло это занятие, что он сразу начал договариваться со мной, что завтра мы все обязательно еще повторим. Потом вдруг стал грустным и начал повторять, то очень волнуется. Когда я поинтересовалась, в чем причина волнений, сынуля ответил, что волнуется, как бы завтра я не передумала устраивать извержения вулканов с землетрясениями))
Егора просто потрясло извержение вулкана и мой сынуля, практически равнодушный к пластилину, вдруг, пока я готовила обед, сам слепил вулкан. Это конечно было не сосем на вулкан похоже, типа маленького кулечка из пластилина, прикрепленного на корявенькую подставочку. Но для меня ценно, что у ребенка вообще возникло желание что-то сделать, так как мне увлечь и раскачать своего малыша всегда ох как трудно. А тут он так трогательно рассказал, что я -то слепила маму-вулкан, а ей было скучно и поэтому Егор слепил ей сыночка))
Дальше тоже было не скучно. Я рассказала о кислотных озерах и гейзерах. Егор с удовольствием играл в крашеной водичке, мы пытались устраивать гейзеры разными способами, Егору больше всего понравилось играть с маленькой резиновой грушей))
Потом я рассказывала о коренных жителях Камчатки. Для чукчи мы построили юрту. Из риса у нас получился замечательный океан, мы заселили его морскими жителями и рыбой. Чукча у нас ловил рыбу, а в пургу и метели с удовольствием укрывался в юрте.
Вечером мы еще раз обсудили, как извергаются вулканы и рассматривали картинки в книгах.
Извержения вулканов у нас продолжались все праздники по нескольку раз в день. А озера мы все время красили в разные цвета, чтоб было поразнообразнее, потом озера разных цветов соединяли и смотрели, какой цвет получается после смешивания.
Света, огромное спасибо за замечательный игровой материал. Мы с сынулей оба получили огромное удовольствие от игр.
