Девочки, есть большие переживания по развитию двойняшек. Моим девочкам 1,2 года, не говорят от слова совсем, не мама не папа не мяу, вообще никак ,звукоподрожвний нет, только на своëм на тарабарском. Указательного жеста нет. Просьбы не выполняют. Книги любят только рассматривать, заниматься с ними не дают. Как только начинаю читать или что-то говорить книгу закрывают, на фигурках пробовала они их только разбрасывают. Башни, пирамидки не строят, точнее я строю они рушат. На улице всегда когда гуляем пытаюсь всë коментировать. Оля очень любит, качели, карусели, сама ещё не ходит. Аня пошла в 1,1 год ей ходить нравится, подбирать всë с земли. Обе любят сидеть ковырять песок. С другими детками нормально контактируют, не шугаются. Между собой иногда играют. Со мной любят играть ку-ку, зрительный контакт есть на улыбку отвечают улыбкой. Понимают когда я ругаюсь. На имена откликаются но не всегда. Когда зову подходят но бывает не хотят. Понимают где мама, папа, баба, деда но не показывают. Ольга больше папина дочка очень ждëт с работы и сколько радости когда приходит, бежит встречать, Ане кроме мамы никто не нужен, мой хвостик пойдëт не к каждому. Что то мне тревожно, старшая в их возросте слов 10 говорила, бегала хорошо. Пирамидки тоже не любила, но хоть каких то животных показывала. Невролог, говорит ждëм пока. Вчера уже остиопату возили, проблем тоже не увидел. Я загоняюсь или действительно есть проблемы? Массажи проходим каждые 3 месяца с 2 месяцев. Но как их развивать ещё не понимаю. Машинки катают, Ольга на толокаре любит кататься, хоть не ходит но ловко на диван и с дивана слазит. Аня не умеет залазить ещё на диван хотя бегает и больше любит бизиборды ковырять толокар боится, хотя просто его толкает.