Места мало, а гардероб обнавляется, поэтому надеюсь комуни-будь пригодится:
Куртки ONLY
- легкая (летняя) белая XS, х.б
Места мало, а гардероб обнавляется, поэтому надеюсь комуни-будь пригодится:
Куртки ONLY
- легкая (летняя) белая XS, х.б
Пиджак шерстяной, производство Германия, почти новый, но в шкафу помялся. Сейчас не моден, так как плечики в него вшиты, но вещь очень качественная.
Отдам:
Вот и добралась я до своего гардероба. Вещи все в хорошем состоянии, но уже не очень модные или просто не по мне. Чтобы имели представление о размере. Рост у меня 170, размер 32-34 (или наш 38-40, редко 42).
Зеленая кофточка с савой Lindex 116
Бело-зеленая кофта с привидением Mayoral 116
Оранжевая Mathercare 110
Серая кофта-рубашка 4 (написано, но мой носил в 6)
Водолазка полосатая Polomino 110
Футболка Blue seven 110
Кофта голубая с коричневым орнаментом шерстяная DR. KID 6 лет (но подсела, так что 4-5)
Кофта голубая с вышивкой 104-110 утепленный трикотаж
Флисовая серая кофта 116
Рейтузы (новые) 32 р
Джинсы светлые 102
Джинсы темно синие Lemmi 116 (на худого ребенка)
Утепленные штаны на поздную осень Luhta 116
Сандали Richter 30 р.
Буду рада раздать вещи для мальчика, самовывоз (м. Ул. Подбельского или м. ВДНХ)
Сегодня у нас в школе был день открытых дверей, родительское собрание и разные мероприятия.
Школа у нас не простая, а немецкая, но все равно поразил размах презентации. В нашем районе такое не часто встретишь. Плакаты, экраны, множество разных проектов, начиная с первых классов "Сказки в творчестве русских писателей" и заканчивая средней школой "Грунты Москвы" и прочее. Множество поделок и работ. Очень впечатляет какой труд родителей-детей лежит за этим.
Но вообщем-то дело не в этом. У нас в школе хорошо работает психолог, и сегодня класная руководительница рассказала что говорили дети о школьных проблемах.
1. Каждый ребенок позиционирует себя как очень успешного и не желает говорить о своих трудностях, но стоит переформулировать вопрос и все они как на ладони.
2. Всем детям сложно рано вставать. Дети сами предложили и утвердили закон, что несмотря ни на какие обстоятельства будем ложиться в 21.00. (Только абсолютно все забыли донести это до родителей и исполнить).
3. Все-все дети боятся оценок (особенно 2). нас попросили объяснить им, что это ерунда, что мы все их всегда любим. Предложили устроить праздник первой двойки, когда кому-то не повезет.
4. У них есть боязнь несобранного портфеля, то есть дети переживают, что что-то забудут. Сами же дети предложили составить список вещей, которые будут носить в тот или иной день и проверять портфель по три раза. (Мой не проверяет).
5. Учитель предлагает бороться с нежеланием пересказывать, отвечать следующим путем. Выучиваем что-то на 5+, звоню ей, она спрашивает ребенка и хвалит. (Это действительно работает!)
6. Проводятся классные часы "Я интересный человек". Ребенок с родителями рассказывает о чем-то, что ему интересно или проводит опыт, или мастерит поделку. Якобы повышает самооценку. (Не пробовали сами).
7. Есть проблемы низкой самооценки, а есть проблема обратная. Мой ребенок боится ошибок, чтобы не потерять свое приоритетное место в среде одноклассников. Как с этим бороться пока не поняла.
8. По вторникам теперь будут проводиться занятия всех желающих родителей со школьным психологом, чтобы разобраться с детскими страхами.
Вот так работает наша школа. А у вас как? Для меня это после мойе школы ну очень необычно.