Ну у нас каждая тема довольно глубоко прорабатывается. Те ,которые поверхностные, я даже не упоминала. А это те темы, по которым беседуем практически каждый день, по которым цитирует тексты огромными кусками или разыгрываем большие сценки, по которым знает много всего и задает миллионы вопросов.
А дорога у нас огромная деревянная(икеевская + много дополнительного) - мы ее строим и она стоит обычно несколько дней, он играет много в течение дня. Прям по ней пылесошу-мою пол:)) Плюс к дороге достраиваются больницы-вокзалы-пожарные станции-заправки-погрузочные-мастерские-депо и всем вместе играет-играем.
У меня фанат железных дорог - ну и соответственно Чаггингтона. Но в принципе именно полностью вся железнодорожная тема его волнует - все хорошие книжки и мультики и видео образовательное и энциклопедию на эту тему обожает. Если строить - то вокзалы, если рисовать - то рельсы:)
Ну а дальше много-много чего ему нравится и из книг и из мультов и из тем. Маша и медведь, Простоквашино, Карлсон, Петсон и Финдус, тачки(причем не мульт сам, а байки мэтра и персонажи). Космос, подводный мир, разные виды техники и спорта, весь транспорт, полиция-пожарные-скорая помощь, животные в какой-то степени. А, еще фанатеет с букв и цифр, играет в них, везде замечает, обожает везде находить, выкладывать на холодильнике из магнитных, просит их рисовать, любит находить в очертаниях других предметов. Игры ролевые очень сложные. Настолки тоже любит, но у нас пока мало. Игры фигурками тоже любит.
Вот чего не любит, к сожалению, так это рисовать(рисование по 5 минут), лепить и музицировать. Песни, правда, поет иногда. При этом с фантазией все в порядке:))