Мы снова поучаствовали во ФМ. На этот раз мы играли с дождем, в дождь и про дождь))
Спасибо Юле за материалы!
Я как наверное всем уже стало понятно страдаю наслаждаюсь перфекционизмом, а посему я набрала дополнительного материала, масса идей пришла в голову по ходу занятий и вообще наше ТЗ раздулось до ТН, чему я пожалуй очень рада!
И так по правилам ФМ мы проводили занятие Шичида, но как вы помните мы эти занятия проводим немного по своему, без просмотра карточек.
Обнимашки, целовашки, шар энергии, фантазии-воспоминания (Танюш, вспоминали как мы на днях гуляли с Алисой, Лада вспомнила все подробности, "Гром погремел погремел, и начался дождик... потом перестал, мама взяла Ладу на ручки и все пошли к машине"
Дулки. Задували облачко под радугу.
Интуиция, память
Лото, история про тучку (тут я поленилась сделать побольше, у нас сейчас истории из 25-30 карточек), еще занятие на тренировку памяти (надо было тоже усложнить, но я снова поленилась, т.к. сетку памяти Лада уже в легкую делает из 12-14 карточек.)
Математика :Больше-меньше, счет
Моторика: кнопочки, шнуровка
И еще моторика:
Логика, мышление, внимание
Последовательность событий
Пазлы
Развитие речи
Раскраска: полностью самостоятельная работа и как всегда одновременно обеими руками))
Лепка: украшали расстроенному мокрому зайке зонтик, Лада попросила вырезать его, чтобы зайку укрыть, ну что же маме тоже моторику надо не забывать тренировать))
Цветовосприятие: подбираем зонтики к сапожкам, затем зонтики в профиль к зонтикам в анфас))
Сенсорика: гидрогель (купить в май шоп)
Книги и стенд: Летняя книга, Про Зайку, Улитка и кит, Вежливый слон (карточки Мир на ладошке и репродукция Айвазовского "Радуга")
Сказка на ковролине: Под грибом Сутеев.
Пальчиковые игры: тучки-солнышки
Физические упражнения
Танцы
И песни))
Какая "чистая" речь! Всё очень интересно. Вы обе большие молодцы!
