Диана говорит, что хочет в школу. Когда занимаемся с Владиком, то она тоже хочет заниматься и просит научить читать. Обводит уже не плохо простые формы, раскрашивает, немного вылезает, но для 3,8 года хорошо. Пишет она левой рукой. Меня это расстраивает, у нас левшей нет никого. Может, когда она ещё не определилась, надо было правую натаскивать. А я не влезала.
Как-то надо находить время и для Дианочки, что бы с ней заниматься. Большинство букв она знает. А я опять простыла(((
Архангельск
Ни в коем случае не переучивай. Это не проблема. Почему тебя это вообще расстраивает?)
Переучивание может привести к многим психологическим проблемам.
расстраивает, что не подумала раньше, давала бы больше в правую и выбрала бы правую. Как я буду ей показывать как писать, если я правша? Она раньше могла и правой и левой.
Архангельск
Тебе не надо ей показывать. Ты не учитель)
И хорошо, что раньше ты не допустила такой ошибки. Давала бы в правую, она бы перекладывала в левую.
Я левша. Никаких проблем с письмом у меня не было. Как и всех моих знакомых-левшей. Одна пролема, что часто левши криво сидят и выгибают руку и спину. Но это решается другими методами, а не переучиванием.
она владела обоими руками. Я Владику помогаю, показываю в каком направлении писать элемент, если он не туда ведёт. Родители должны помогать детям в школе, особенно в начальной. У меня с Владиком с концентрацией внимания не очень, он сильно отвлекается. Я такая же была.
Архангельск
Наташ, до трех лет дети все практически амбидекстры.
Нет, держать за руку вовсе не обязательно) И вы не в школе. Но это, конечно, уже вопрос из другой оперы, ты знаешь мое мнение) Я считаю, что писать ему сейчас не только не нужно, но и нельзя, т.к. ребенок не готов ни психологически, ни физически к этому труду. А натаскать можно и трехлетку при желании. Вполне вероятно, чт и проблемы с поведением могут быть с этим связаны...
Концентрация, восприимчивость к учебе, поведение в принципе, это все не передается по наследству!)
Ну, вот проблема (у меня, заметь!), я не могу научить Лизу шнуровать шнурки, т.к. я это делаю левой рукой, а она правой. И справа у меня не получается. Но когда-нибудь она же научится это делать. Поэтому я не переживаю. И это проблема не ребенка, а мамы, что мама не может чему-то там его научить)
Также и мама меня не учила держать ручку, шнуровать шнурки и т.д.)
Так что за леворукость не переживай, не делай из этого проблемы, а только поддерживай всячески.
Он пишет уже лучше. Кстати, у Мурашовой написано, что детей нужно готовить, особенно гиппер. Влад может и не совсем гиппер, но у него есть свои особенности, которые были всегда, некоторые ушли. Оказывается у него были тики, а я и не знала, что это так называется, что он то руки в рот тянул, то ногти грыз, то горлом дёргал, то слюнями что-то делал. У него постоянно руки и ноги шевелятся. К школе он готов, в санатории психолог сказала, что ждать ничего не нужно. Руку тренировать ему необходимо. Он как писать стал чаще и чуть лучше, то и резать стало получаться и пальчики уже не так напряжены. Диану обводить не заставляю, она сама хочет и у неё не плохо получается, может её не надо будет учить писать и у неё это будет получаться само собой, она всё таки девочка и с моторикой у неё не было проблем, она в 2 года умела катать шарики из пластилина и колбаски, пуговки растёгивать и застёгивать, а Влад не умел и не хотел. Кстати, в санатории мальчик был, он пишет ничуть не лучше Владика, а ему 7 лет в июле.
У нас левшей нет никого. Уже было такое, что я ей показывала что-то, а потом до меня доходило, что я показывала правой, а она то писать левой будет и ломала голову как же показать, чтоб понятно было.
Архангельск
безусловно рано или поздно он будет все лучше и лучше писать. Да у всех детей бывают свои заморочки. У Вики тоже были качания, Лиза ногти грызла (называются по научному яктации, к этому же относится и грызть ногти и сосание пальца и т.д.), и я знаю даже причины этого. Не думаю, что у тебя Влад имеет склонности к синдрому гиперактивности. Это достаточно серьезное заболевание. Он обычный ребенок вполне себе. Ты часто делаешь упор на разницу между мальчиком и девочкой. Поверь, в воспитании никакой разницы делать не нужно и уж тем более особо выделять это. Бывают девочки раздолбайки и мальчики аккуратисты. И это вовсе не от разницы полов зависит)
И сравнивать не нужно. Кто-то раньше, кто-то позже всему научатся. Вика у меня сейчас часто одежду наоборот надевает. Ну и ладно, когда допрет, то будет правильно надевать) Конечно, я учу как надо, но без упорства.
Наташ, мальчик, которому в июле 7, вовсе и не должен сейчас уметь писать и писать лучше или хуже кого бы то ни было. Он пойдет в школу в сентябре и вполне вероятно научится писать лучше всех в классе. Это вовсе не зависит, как он сейчас пишет. Он и читать может не уметь, а в октябре быстрее всех это будет делать. Подготовка к школе (в плане обучение письму, чтению и счету раньше положенного) абсолютно не гарантирует успехи ребенка в школе. Единственный плюс от подготовки - умение сидеть в классе, умение работать в коллективе и т.д.
Не ломай голову, как ТЕБЕ показывать ей, как писать надо) Это забота учителей) Причем в школе не делают никакой разницы между правшами и левшами. И обучаются и те и другие одинаково. Сядь напротив нее, и она зеркалить будет левой рукой.
Я знаю, что письмо и чтение не влияют на успех. Я читать умела с 5 лет, но техника была слабая, мало читала. Писать мне было не трудно. Но всё же подготовка важна именно для Владика, даже в плане сидеть и высидеть. Мы занимаемся с ним по чуть чуть, почти каждый вечер. Ему стало легче настраиваться на это. Каждый человек индивидуален. У Влада усидчивости мало было всегда. А у Дианы есть усидчивость и стания больше. То что сравниваю, потому что большинство девочек старательнее, девочки чаще любят более спокойные игры и рисовать. Это природой заложено. Я наблюдаю как играют на площадке у Владика в группе. У них только одна активная девочка, все остальные спокойне. Игры у мальчиков более агрессивнее, но это не значит, что они плохие. В моём отношении никак не проявляется, обнимаю, целую не меньше Дианы, а иной раз, ему внимания больше достаётся из-за характера.
Архангельск
Поначалу у меня была надежда, что левша)) Но похоже все таки правшой будет)
Вот ты левша, как-то отличаешься от правшей, о чём пишут иногда? Со мной в группе из 24 человек было кажется 6 левшей, один из них амбидекстр, мог писать и рисовать правой, если устал или наоборот, я не помню. Я бы не сказала, что они какие-то особенные были, обычные. И Диана обычная
Мангейм
А почему Вас так расстраивает, что ребенок левша? в этом же нет ничего такого. Наш тоже как только стал что-то в руки брать всегда левой, и рисует левой сейчас, об уровне интелекта и последующем развитии, это же ничего не говорит.
Расстраивает, что труднее обучать писать будет. Я вот сына к школе готовлю, его руку веду и показываю элементы. А левой я так не смогу. Если дочка будет более самостоятельнее и ей легче будет учиться письму. На счёт интеллекта я не знаю как отличается и отличается ли, обычный ребёнок, мне не с чем сравнить
