Интересное у меня выдалось лето в этом году. какое-то что ли переломное...
началось все с того, что я получила диплом о втором образовании, закончила курсы, которые позволяют работать в той сфере, которая мне интересна.
получив все это, я стала думать, как же быть с детьми и найти работу, которая позволяла бы и детей не бросить на кого-то типа няни или садика на весь день и работать...а то 6 лет в декрете уже надоели - пора бы и в свет вырываться.
как-то само собой сложилось, что получилось отдать детей свекрови на 2 недели. я за это время успела подготовить все для будущей работы и поискать место. но пока ничего найти не смогла - пообщалась с несколькими работодателями и сделала вывод, что до середины августа все в отпусках и пока просто нужно подождать.
открывать свое пока нет денег и времени - все-таки уйти в работу с головой не позволяет возраст детей.
также я успела за 2 недели соскучиться за детьми (кто-то ТАМ услышал мои просьбы о том, что мне нужно хоть на недельку на необитаемый остров и буквально подарил это мне - спасибо!!!). я снова вернулась в то свое состояние, когда еще не было детей и жизнь казалась не особо наполненной смыслом. я успела начитаться книг, насмотреться фильмов, поспать днем, погулять...в общем, поняла, что это конечно хорошо и это должно быть в жизни. но смысл далеко не в этом. хотя мне все 6 лет этого очень не хватало.
когда дети вернулись, я уже нашла новый садик для Леры. из старого пришлось ее забрать, потому что новые условия меня совершенно не устраивали. да и Лере крайне тяжело дается то, что там обязательно нужно спать. плюс я видела, что из-за того, что в группе очень много деток 3-4 лет, она невольно опускается до их уровня и не спешит развиваться. а ведь остался последний год перед школой - хотелось бы, чтобы она к школе подошла нормально подготовленной и ей не было сильно тяжело. а человечек она особенный - ей нужно немного больше мотивации для учебы и напряжения, чем обычно требуют дети.
в общем, новый садик я с трудом, но нашла - лукъяновка в этом плане - это капец. ничего такого, что нужно мне я не нашла! теперь приходится ездить в другой район. но занимает поездка не так много - всего 15 минут. а новый садик меня очень устраивает и пока все нравится.
решилась я попробовать отдать туда же и Катю. что хорошо- у них как раз 2 группы - 3-4 годика детки и 5-6 лет. как раз что нужно. Катю отдавала с неохотой с одной стороны - мне казалось, что она совсем маленькая, не смотря на то, что очень самостоятельная и общительная. но все-таки всего-то 2,4 сейчас.
в общем, в первый день садика успела и пореветь в машине под садиком и понервничать... когда пришла забирать (отдала их обоих на пол дня), оказалось, что все воспитатели в шоке - как это ребенок в таком возрасте так хорошо с первого дня пошел в сад...ни единой проблемы - слушается, просится на горшок, играется и вообще не требует маму.
Воспитатель Леры меня на второй день подробно расспросила про Леру и то, что она знает и умеет и судя по всему она решила, что Лера конкретно отстает от того, что должен уметь ребенок в ее возрасте. и теперь она решительно взялась за ее обучение - показывает мне, что они с Лерой вдвоем решают, как занимаются, учит меня как заниматься с Лерой. На мое удивление, я все это знаю и все пыталась делать с Лерой, но мой ребенок меня игнорит в плане образования и заниматься со мной отказывается наотрез.
сегодня в этой связи рассказывала девочкам сказки на ночь ( такая у нас традиция - я им перед сном рассказывают штук 5-6 сказок - каждая по очереди просит рассказать то, что ей хочется, они успокаиваются и потом довольно быстро засыпают) - и рассказала про волшебную страну, которую нашла Тучка. в этой стране живут волшебники, эльфы и феи. и есть главный волшебник, который на самом деле Боженька, но об этом никто не знает. и эти волшебники по ночам приходят во сне к мамам, у которых есть какие-то проблемы с детками и помогают мамам их решать. и вот к одной маме у которой было две дочки пришел волшебник и пытался ей помочь со старшей дочкой, которая не хотела учиться. но у него не получилось. тогда он пошел советоваться с другими волшебниками и в итоге к девочке пришел тот самый главный волшебник и показал ей две истории из будущего - в одной была красивая девушка, стройная и веселая, она танцевала и была очень успешной (Лера очень любит танцевать и просит записать ее на танцы), а получилось это у нее потому что она занималась хорошо в школе и потом в институте. а во второй истории из будущего была расстроенная девушка, которая не смотря на то что работала на нескольких работах - убирала, мыла и тп. не могла хорошо заработать денежку и жить как ей хочется, потому что ленилась ходить в школу и не училась в институте...
мне показалось, что Леру зацепило. посмотрим, как будут развиваться события дальше.
еще очень интересно было наблюдать за Лерой в том, как она находит общий язык с другими детьми. пока по рассказам Леры у нее не появилось новых друзей в садике - типа все занимаются чем-то своим и не хотят дружить с ней. но она говорит, что это не страшно и ей и так хорошо - она умеет и сама играться. в то же время, мы после садика ездим на дачу к родителям - купаться на речку. и к соседям приехала на 2 недели пожить моя подруга с дочкой 5 лет. я обрадовалась, что у Леры будет компания, но оказалось, что девочка не особо общительная. к слову, в садик она не ходит, потому что не отпускает маму от себя ни на шаг - если она занимается где-то мама должна быть в поле зрения, иначе истерика...
пару раз мы уже вместе ходили на пляж, но девочки игрались каждая со своим и попытки Леры наладить общую игру ничем не заканчивались.
но я видела, что Лера не особо расстраивается, поэтому и не лезла с помощью.
в итоге, сегодня Лера таки смогла растопить лед в их отношениях.
началось все как всегда с того. что каждая игралась чем-то своим. когда пошли купаться Лера попыталась задать азарт бросая лейку девочки. Девочка не оценила и стала орать, чтобы Лера отдала и не брала без спросу.
Лера пожала плечами и пошла играться сама. в это время подошла девочка с мамой (около годика - кажись. даже сама не ходит) и взяла лопатку нашей подруги, которая лежала без дела. истерика повторилась и мама стала уговаривать малышку отдать лопатку. но та не сдавалась - мол не дам. тут подбегает Лера и дает малышке свою машинку...и разговаривает с ней таким ласковым голосом со взрослой интонацией - мол не расстраивайся - на вот машинку посмотри - какая она красивая - можешь с ней поиграть вместо лопатки....я была в ауте так же как и мама малышки.
после этого Лера взяла кораблик и стала бегать по воде. пробегая мимо подружки - говорит - смотри какой у меня кораблик - там вон есть еще один - если хочешь, можешь взять поиграться...
и тут лед таки тронулся - после этого они остаток вечера игрались вместе и наконец-то нашли общий язык.
горжусь своей доченькой! она у меня молодец!
так держать, мое солнышко и у тебя все обязательно получится. смесь самодостаточности и коммуникабельности - это здорово!
в общем, теперь у меня есть пол дня свободных - пока дети в садике и еще пол дня мы проводим возле водички на воздухе. приезжаем домой уставшие и довольные.
осталось еще мне найти работу и вообще жизнь будет замечательной.
а пока - лето продолжается и это время отдыха!