Москва
Читает слоги. Опять научилась сама, как и алфавит. Сегодня утром стоит рядом со мной и читает на кнопках клавиатуры: ТЕ, ВИ, АФ, ЕУ... Именно не по буквам, а прямо слогами плавно пропевает...Пошли проверили на книжке, точно, читает слогами! Подозреваю, что виновато айфоновское приложение Учубука или какое-то другое подобное. Такими темпами ребенок без моего участия скоро книги читать будет и таблицу умножения выучит. Какое-то странное ощущение от этого.
Москва
Заглянула я в свою "активность", а там строка: подключилась к сообществу "Самое закрытое сообщество на свете". Сегодня в 8 утра подключилась. Первый раз слышу про это сообщество, причем в 8 утра я еще спала, а в самом сообществе для меня все закрыто, предлагают подключиться. Что за чушь?)))
Москва
Опять эта зараза к нам прицепилась(( Лечимся.
Москва
"Когда нибудь"
Москва
Просто мне подумалось…"У меня есть Доча!"
Удивляюсь каждый день, заново как будто
У меня есть девочка, как так и откуда-то?
Много или мало, мало или много…
Просто это счастье данное мне Богом.
Поцелую ручки, пяточки поглажу
Остальное вроде, все не так уж важно.
Длинные реснички, не мои…но все же
Взгляд моей малышки мне всего дороже.
Как же в этих глазках слез ее не видеть.
Как бы с ней не ссориться, как бы не обидеть.
Как бы мне помочь ей, улыбаться чаще
Как же рассказать ей, что такое счастье.
Постараюсь милая, постараюсь честно
Быть тебе хранителем, ангелом небесным.
Поцелую носик, поцелую глазик.
Счастья тебе милая, счастья Бога ради.
Замерла от счастья я сегодня ночью...
Просто мне подумалось…"У меня есть Доча!"
Москва
Москва
От 1 года до 3 лет
В этом возрасте интенсивно развиваются сознание и речь, координируются движения, совершенствуются исследовательские формы поведения, появляется настойчивость в преодолении трудностей. К 2 годам происходит осознание своего "я", понимание различий между девочками и мальчиками, отношений "взрослый - ребенок - родитель".
Возникающие таким образом отношения являются необходимой предпосылкой для развития чувства семьи, соотносимого, в свою очередь, с чувством рода и, более широко, с чувством человеческой общности.
Формирование подобных психологических понятий возможно только в благоприятных семейных условиях, при эмоциональном контакте и взаимопонимании с обоими родителями, при отсутствии постоянных семейных конфликтов. Тогда семья становится для малыша надежной защитой и позволяет в полной мере развить и реализовать свои способности и умения.
Москва
Игрушки: маленький деревянный дед из пазла Репка, лопатка песочная.
Рассказывает и показывает: Положился дед в лопату и поехал в магазин. Едет и поет: "Дактинь, дактинь, дактинь....")))
