Про адаптацию?

Адаптация в детском саду?????? Как лучше? У меня голова кругом идет! Уже готова отказаться от садика (возможность есть, я все равно дома сижу)!

Начали мы ходить во вторник. Договорились на 2 часа сначала. Привела, оставила - все замечательно, без слез. Через 1,5 часа не выдержала, пошла, думаю, посижу там, если что. Прихожу, бабушка наша с ней по крыльцу круги наматывает, у Полины истерика. До меня не дозвонились, а бабушка рядом работает, к ней отвели. Ну, вроде бы начало не очень плохое, 1,5 часа играла, не плакала, правда, есть не стала. Хотели домой идти, но тут дети на прогулку вышли, и Полина отказалась идти домой, я побыла с ней часок примерно, потом она меня домой отправила, сама осталась. Сидела у бабушки на работе, ждала, в начале первого принесли орущую - дети обедать пошли и она снова опомнилась, что мамы рядом нет.

Второй день шла с удовольствием, расплакалась, когда поняла, что я сейчас уйду. Позвонила через 1,5 часа, сказали, что плачет периодически, пришла через пол часа, она не плачет, но я все равно забрала, не стала ждать, когда снова разревется.

Третий день я уезжала на весь день, забирала бабушка. Отвела я, еле затащила в детский сад, слезы начались еще во дворе. Отрывали ее от меня с трудом, но мне надо было бежать, торопилась. Через час принесли ее к бабушке на работу с температурой от крика. Она там побыла, успокоилась, пошли за одеждой, чтобы домой идти, осталась с детьми на улице играть. Перед обедом снова плачущую принесли.

Четвертый день. Оставила с трудом. Вышла, налетели на меня учителя (детский сад находится в здании школы, и все хорошо слышно): "Зачем ты так над ребенком издеваешься??? Она сильно плачет! Другие родители по пол дня сидят тут с детьми, иди к ней!" Накрутили, напугали, чуть до слез не довели. Вернулась в сад, попросилась посидеть с ней там, разрешили без особого желания. Полина позавтракала даже при мне, играла. Потом к 11 часам устала, начала проситься спать, залезла на руки. Пошли на прогулку, но и там капризы, пошли домой. Воспитатели сказали, что лучше мне больше не сидеть с ней в садике - затягиваю процесс адаптации. Да я и сама это поняла. Да и тяжело мне очень было там сидеть столько, потом живот болел, таблетки пить пришлось.

Воспитатели у нас очень молодые (22, 23 года) и неопытные, одна осенью будет год как работает, другая вообще пол года. Первая - моя одноклассница, довольно стеснительная, думаю, что боится что-то мне подсказать, или указать как правильно. Лучше бы они сами мне сказали четко, что и как будем делать, а то я не знаю как лучше, и они не подсказывают! Еще одна проблема - группа смешанная, в ней ребятишки от 2 до 6 лет. Я сначала думала, что это хорошо, потому что Полина с более старшими лучше играет. Но теперь поняла, что это плохо! Она их боится!!! Старшие носятся как угорелые, чуть ил не на головах стоят, могут сбить малышей запросто, игрушками кидаются! Мне вчера Полина сказала, что боится в садике! Больше ничего выпытать у нее не смогла, кого или чего боится, но мне и так все понятно. Вчера при мне ее они напугали - одна девочка из старшей группы сидела рядом с Полиной и разговаривала с ней, а другая подбежала, завалила первую на пол, и они начали беситься, кричать. Полина сразу расплакалась - в газах был испуг! Когда старшие дети ушли на занятия, Полина осмелела, начала играть, развеселилась, но как только они пришли, так сразу она начала капризничать и лезть ко мне на руки!

Что делать? Как лучше быть??? Моя мама вообще против того, что мы сейчас Полину в сад отдаем, предлагает подождать еще год. Свекровь тоже уже сомневается. Раньше говорила, что надо просто четко оставлять сначала на 2 часа, потом на 3, и никаких мам и бабушет. Приходить забирать вовремя. Я склоняюсь к последнему. Думаю, что в понедельник надо оставить ее на 2 часа, пусть поплачет. Она же не все время плачет, а так, периодически. Если уж совсем все плохо будет, до температуры, тогда уже пусть звонят. Главное, на улице она бы с ними целый день играла, но как только в садик заходить, слезы начинаются.

Подскажите, что делать? Как быть? Как правильно??? Как пережить адаптацию с наименьшей потерей нервов у ребенка???