ТЗ "Противоположности", продолжение

Сушили мокрое\мочили сухое, извлекали звуки и чинили одежду.

Сначала про мокрое. Наверное, самый насыщенный день. Много опытов.

План занятия и материалы есть тут.

Мы, кажется, делали все и даже больше. Но не все фотографировала.

Разыграли Цыпленка и Утенка.

Рисовали акварелью в ванной, не до фоток было.

"Сварили" кашу без огня - залили манку водой и подождали полчаса.

Манка разбухла.

Из нее получилась отличное лакомство кошкам. Ребенок полезно занят, пока мама готовит обед.

Опыты с водой. Исследовали промокаемые предметы в сухом и мокром состояниях. (вата, бумага, картон, ткань, мука и т.п.).

Ясное дело, чем все закончилось.

Игры в ванной с фигурками из салфеток. Они отлично крепятся на стену, и здорово прилипают, если бросаться (чем и занимались). У нас это самые долгоиграющие развлекалки в течении двух лет, разыгрываем спектакли, сортируем, клеим на стену и т.д.

------------------------------------------------------

"Большая стирка". День был посвящен грязным и рваным вещам и способам их починки. Но почти полностью превратился в большую стирку.

Энное количество раз разыграли историю Пифа о белье тети Агаты. Играем каждый день в нее теперь.

Ваня стирал грязные пятна ластиком. Впервые попробовал, все получилось.

Еще были две замечательные поделки - приклеивали заплатки на штаны, пришивали пуговицу. Ванька пришил свою первую пуговицу, пускай и к бумажному тренажеру.

Занятия можно скачать тут.

-----------------------------------------

Громко-тихо.

Разыграли "Сказку о глупом мышонке".

Было много стихов, пальчиковых игр, узнавания звуков на аудиодорожке и др.

Игра в шумелки популярна до сих пор. Тимошка ее очень полюбил.После этого занятия активно интересуется разными звуками.

Все есть тут.