Это продолжение отчетов ФМ 21 беби от Светланы.
Так получилось, что задания снова с мячом. Ну это не беда, не один раз мы с детьми играем в игры. Они наоборот любят знакомое, то, что они уже понимают и то, что у них получается. Ну а я тем временем хочу выработать привычку заниматься с детьми регулярно. Смысл этого ФМ. 
Мне просто необходим ФМ- занимаемся с двумя детьми сразу.))) Ну оно так и получается. Когда с Аней занимаюсь приходится чем-то поделиться и с Сашулей. Когда с Сашулей занимаюсь у Анюты тренировки педагогических навыков и веселое время. Хоть не всегда достигаются какие-то познания и навыки- но это время еще прекрасно и тем, что в это время девочки вместе. Дети учатся играть вместе, взаимодействовать.
Я думаю о том, в какое оптимальное время для нас проводить эти занятия. Пока получается в разное. Привязать привычку ко времени по этому никак. К чему другому не знаю.
Это занятие с мячами прошло "непослушно" Ну мы ж на этом не зацикливаемся, а учимся, чему учится. Когда я рассыпала мячи и попросила дать мне, Сашуля дала мне самый большой, другие давать не хотела.
Снова обратили внимание, что мячи круглые и катали. Т,е. Саша кидала, хоть прекрасно умеет катать. Я её посадила перед собой и я её ручкой катила к Ане, Аня закидывала в тазик, мы брали из тазика и снова и снова.
Потом я обратила внимание, что кубики не катятся. Тут проявилось нестандартное мышление Анюты. Давай доказывать мне, что катятся -швырять кубики- ну реально катятся!) (Надо было показать, что с горочки сами не покатятся)
Ну тогда давай сортировать кубики отдельно от мячиков. Саша хотела кидать только мячики и к тому же куда хотела.
Играли в прятки. Аня прятала мяч, а мы искали, называя по ходу места где его нет.
Закончилось все туннелем из табуреток и накрытых одеялом. Классная штука, чё я в такое раньше не играла? Мы катали по нему мяч, лазили сами.
Саша была то ли без настроения, то ли уставшая. В играх принимала участие не активно. Ну смотрела на нас с Анютой. Во все это мы играли больше часа.