Владивосток

Моторика - Занятие 60

Давненько прошло у нас это занятие, еще перед отпуском... Но тогда времени написать не было, а сейчас стала наводить порядок в фотографиях и решила все таки взять себя в руки и написать...

Начать наше занятие мы решили с минуты творчества! Разукрашиваем пальчиками картинку и вспоминаем заодно сказку 7 козлят из журнала Почемучка.

Сначала все шло по инструкции - пальчиками...

Но периодами Лиза включала Чистотюлину и бралась за кисть)

Итог художеств.

Далее мы тренируемся в работе с ножницами с помощью журналов Kumon (о них отдельно писала пост)

На поворотах нас иногда "заносит", но Лиза старается и это видно!

Перерыв для пальчиков и тренировка на внимание - соотносим картинку и палитру цветов (материалы взяла на сайте supermom.ru)

Лизе очень нравятся задания такого плана, особенно с действительно красивыми фотографиями)

с большинством справилась прям не задумываясь, но иногда все таки приходилось рассуждать)

Возвращаемся за столик и помогаем маме развесить сушиться футболки, а заодно и считаем, ведь на каждой футболке стоит цифра указывающая на количество прищепок которыми ее нужно украсить!

Занимались мы, занимались и тут футболка превращается, превращается - в озорного мальчугана!

И наш мальчишка отправился на поиски приключений, а их поверьте у него было потом не мало)))

бродил наш мальчик по свету и случайно оказался на берегу реки где стоял корабль и толпилось много зверей... Они рычали, трубили, кричали, а все по тому, что не могли сами все рассесться внутри, пришлось нам им помогать!

Задачу поняли быстро и через несколько минут все звери мамы со своими детьми отправились в путешествие!

Учимся ориентироваться в пространстве с помощью конструирования фигур... У Лизы есть картинка-пример, лист бумаги и палочки для создание такой же схемы.

Сверяемся с оригиналом...

Немного я не подрасчитала и дала Лизе палочки чуть больше чем сама схема, из-за этого они у нее наезжали на друг-друга, а ее понятное дело это возмущало(((