Нет указательного жеста в год, не отзывается на имя

у меня ребенок тоже на имя часто не отзывается, только если ему интересно то что можешь предложить. делает тоже только то что ему интересно, а не то что скажут

пройдитесь по разным специалистам

У меня так же торопыжка. Указательный жест активно начал использовать,когда мы с папой начали во все тыкать пальцем,даже в разговоре меж собой. Ладошкой показывает? На имя отзывался в 10 мес,потом перестал и где то в1.4 начал даже в игре реагировать,но мы тож в начале с эмоцией звали,типа "ух ты,Костя,иди сюда,смотри что здесь"(прилетать сразу начал). С ладушками тож так было,потом стала напевать без движений и захлопал. Принести предмет начинали с любимой игрушки. Пальцем показывала мяч и говорила "принеси мяч,поиграем",через неделю просила уже когда не в поле зрения. А если вы разные звуки издаете,тоже в глаза не смотрить? Со зрением все хорошо?

Обратитесь к специалистам, чтобы они опровергли или подтвердили ваши сомнения... на форумах и молчать в 3-4 года считается нормой, почему-то. Если вдруг что, разгребать вам, а не добрым мамам.

Здравствуйте, хотела бы спросить как сейчас ваш сынок? В каком возрасте стал отзываться на имя и выполнять просьбы? Нам 2.1 и он редко отзывается на имя, обычно он занят чем то но когда его чужие люди зовут ноль реакции, глаза на них даже не поднимает и не оборачивается. Начал ходить в 9 месяцев и постоянно был в движении, убегал к чужим людям и как будто пытался им что то говорить но в глаза не смотрел. Сейчас контакт в глаза есть но не всегда, в основном когда он хочет. Указательный палец присутствует но не всегда. Любит рассматривать книжки, тыкать в животных и имитировать их. Требует похвалы за свои знания, поднимает на меня глаза и смотрит вижу ли я, похвалила ли. Очень умный, алфавит знает, считает, комментирует мультик мне, есть игры с воображением, не выстраивает игрушки в цепочки, играет но с детьми постарше. Хорошо воспринимает новые места, обожает новые площадки а на старые отказывается идти с криком и слезами. Хорошо знает местность, знает где я работаю, где мороженое, где детский комплекс.

Здравствуйте!

Как у вас дела ? Были у врача ? У нас все тоже самое как и у вас, хочу узнать что вам сказал врач.

Здравствуйте 😊вы уже взрослые там стали ) расскажите как дела у вас? Все хорошо ?

Мальчики позже развиваются, мой в год тоже был не от мира сего, только к 2м годам резкий скачок произошёл, и тоже мамкин сын, до 1,10 от меня вообще не отходил, готовка и уборка одной рукой были, в 1,10 моя тетя просто каким-то чудом отучила его от моих рук (но она с детьми более 30 лет работает), до тех же 1,10 не показывал где какое животное и тд, горшок игнор, на улице убегал постоянно... не ищите проблему, ребёнок только пошёл, вокруг столько интересного что ему пока не до просьб что-то показать,смотреть в глаза и тд

и не забывайте, что у вас все развивашки отсчитываются от дня пдр, а не родов

Если вы переживаете, то сходите к неврологу или педиатру, чтобы они очно посмотрели ребенка. УЖ в год у моего был, а вот речь понимать, например, он стал примерно в 1.3-1.4. За руку тоже стал меня водить в 1.5 или около того и тогда же делиться едой

А вы сами часто что-либо пальцем показываете?? у взрослых это как бы не принято, постарайтесь почаще показывать пальцем и прям так театрально пальцем тыкать в какие-нибудь игрушки и пр. Моя долго на имя не особо реагировала, но я никогда всерьез не думала что у неё аутизм, это сразу заметно, как мне кажется.

Я бы не стала слушать тех, кто говорит что дорастёт, до трёх заговорит. Если у вас как мамы есть волнения - ищите решения- ээг во сне или простое, сходите к нескольким неврологам ( лучше трёх, чтобы у как минимум у двух совпадали заключение. Проверят рефлексы, мышцы. Сурдолога и Лора нужно точно пройти. А вы с ребёнком играете в игры в пространстве( башенки, пирамидки, конструктор) и в сюжетные игры ( чтоб несколько действий подряд было) , а не просто покажи в книжке и покорми?

У знакомой девушки вот так наслушались всех - до трёх ждите заговорит, он то заговорил, но все кашей как попало. Пошли к дефектологу , занимаются. Знакомая рассказывает, что если бы раньше начали бы развивать как снежный ком не нарасло ... так что, лучше сразу предупредить, чем потом например в школе что то ребёнку исправлять

Вот сейчас у него не получилось открыть ящик, он подошёл, взял меня за руку, подвёл и стоит злится, но пальцем не показывает. Первый раз так сделал, пыталась сама его пальцем показать и только потом открыла. После этого задумалась - если у него что-то не получается, я всегда сама подхожу и помогаю, может у него просто нет мотивации просить помощь

Попробуйте начать ходить на развивашки типа монтессори ( только важно ходить регулярно, чтоб был эффект ). Ребёнок будет в среде сверстников может как то на них обратит внимание захочет в игры играть с ними скопирует действия.

Вот согласна с комментарием выше, обратитесь к неврологу и расскажите о своих переживаниях. Если есть проблема , то её лучше как можно раньше диагностировать , а не ждать пока малыш перерастёт, упущенное время никто не вернёт.

да что все придрались к указательному жесту???мой в 1,2 научился и то редко использует,зато просить по другому умеет)))у вас замечательный ребёнок,всё хорошо,любите его и радуйтесь что у вас такое солнышко есть

Здравствуйте! Как ваши дела?

Обычный ребенок. Кто сказал, что в год должен быть указательный жест? А тем более у вас ребенок недоношен.

Мой ребёнок просьбу подать что-то тоже выполняет через раз

У моей в 1 и 4 УЖ появился.